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说服教育
作者:喜得法
【正见网】以往总是认为要使孩子的人格能够健全发展的话,就必须以顺着孩子的个性自然发展,或者是用爱心、耐心去感化他们等等类似“爱的教育”的管教方式才好。可是后来我发现以这种态度去管教子女,久而久之,孩子可能会变得愈来愈任性、愈来愈不听话,导致有的时候他们的表现实在太不像话时,为人父母的可能会忍不住大发脾气,结果就会演变成“打骂教育”了。

修炼了法轮大法以后才知道:唯有“说服教育”才能真正使孩子好。因为言行是由思想所决定的,只要孩子明白了为人处事的道理以后,他自然就会发自内心的去端正自己的行为了;而强势的作为并不能根本解决问题,如果只有表面顺从可是内心不动的话,当我们看不到时,他照样会去做坏事,或顺着自己原来的意思去做的。

有一次两个女儿发生了纠纷,我说了姐姐两句,她就认为我不公平、袒护妹妹,而且还愈想愈生气、愈说愈大声。在我还未修炼以前,遇到孩子无理取闹时,就算没有发脾气,肯定也要当场加以强力制止的。修炼了大法以后,知道子女管教不好是父母亲的失职,也知道炼功人是不应该生气的。因此就耐心的告诉她有关父母教养子女的苦心、手足相处之道等等的观念,但是她听了之后还是不服气,还是认为我是在为自己辩护、替妹妹开脱,这时我只好试着从另一个角度再去说服她,就这样经过了一而在、再而三的进行“说服教育”之后,她的态度终于软化了,明显看出我已经说动了她的心,她除了知道不好的行为对她将来长大会有不好的影响之外,也知道父母亲如果什么事都顺者她的意思,不但不是爱她反而会害了她的。经过了这件事情以后,她虽然偶尔还会故态复萌,但是频率已经愈来愈少、也愈来愈轻微了,而且除了变得懂事、善体人意之外,还经常会主动承担起照顾弟弟、妹妹的责任。由于她的改变,也潜移默化地影响了弟弟、妹妹,整个家庭也更加和乐融融了。

个人以为,“说服教育”是以理服人,亦即是用讲道理的方式,不但要使孩子能接受我们表达的讯息或观念,而且还进一步的希望这些道理能在孩子的内心生根、茁壮。而不是以“灌输”的方式教育学生,至于有关心灵层面的问题,则较少去探讨或研究。用道理来教育孩子,能使孩子自动自发地做好他自己应该做的,因为他们是从心底里学会了怎样做个懂事的好孩子。

发表时间:8/24/2002
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