王老师：小朋友，伸出你们的双手跟着老师一起做，这样比，象不象一只鸟在飞，这样象不象一只兔子，手合起来象这样就变成了一只狗了，两只手变来变去，可以变出很多的花样和魔术来，好不好玩啊。你们有没有听过双手万能这句成语呢？

茵茵、缘缘：听过，就是指我们的双手很能干。

王老师：真聪明！在日常生活中、食、衣、住、行样样都要靠双手来完成，只要肯努力动手去做，就能开创出美好的人生，古人造字时，也造出了许许多多和手有关的字，还是请毛笔爷爷来为我们说明。

毛笔爷爷：大家伸出手来和我一起做，拍拍手好朋友，这个和手有关的字有好几百个，查字典时只要是手部、无论是提手旁(扌)、爪部、又部的字都和双手有关。先来谈谈这个单独的手字，想想看怎么样才能代表手呢，当然是五根手指头，再加上短短的手臂就变成了手，谁都看得懂，不过它是图画，不是文字，写成文字就要简化了，把手指简化成线条，五根线条排在一起太宽不好看，所以排成两排，大小姆指在下层，中间三个指头在上层，金文的手字就是这样造出来的，有中指弯向右边，也有弯向左边的，小篆大致是承袭金文的样子，但中指固定弯向右边，到了楷书，把中指部分向左撇，就成了现在我们写的“手”字；如果中指和手臂连成一线就成了提手旁的(扌)部了。

缘缘：那手和提手旁的(扌)部有什么不同呢？

毛笔爷爷：手和提手旁的(扌)，都是手的意思，只不过手是单独写的，提手旁是和手部有关的字，象是提手部加个工是扛，加个丁就是打。

茵茵：那爪和手又有什么关系呢？爪也不象手啊！

毛笔爷爷：刚才写的手是五指朝上，而爪字是五指朝下的样子，五指朝下时，在做什么呢？应该是抓取东西吧，所以爪除了表示手爪外，也有抓取的意思，张开的五指简化成线条再省略成三指，甲骨文的爪字就是这样造出来的；金文大致承袭了甲骨文，但线条特别强劲有力，充满了动感；小篆字体把手指头拉长，象是费力的在抓一个很重的东西，手臂也变得短短的；楷书则是把手指和手臂分开了，凡是爪部的字也都和手有关，象是争吵的争。

缘缘：爪和手有关，那争和手又有什么关系呢？

毛笔爷爷：哼哼！今天由于时间的关系，大家回去想想看，详细情形下回再给大家说明，再见。

(English Translation：http://www.pureinsight.org/pi/index.php?news=3727)