| 【正见网2008年03月09日】编者按:为了弘扬中国神传文化,清除邪党文化的影响,在教育领域的大法弟子用在大法中修出的正见,开始着手编写一套中国正统文化教材。因为是刚刚起步,难免有所不足,我们需要世界各地的大法弟子,尤其是教育领域的大法弟子的参与和指正。我们诚挚的希望使用这份教材的同修,能将上课中所遇到的问题,以及教材的优缺点反馈给我们,以便我们不断的修改提高,使教材更加充实完整。同时,我们也欢迎更多有意愿参与教材编辑写作的同修加入進来,共同完成教材的编著。◇◇◇ ◇◇◇ ◇◇◇ 【原文】 上(1)为(2)之,下(3)效(4)之。(《语本汉•班固•白虎通•卷七•三教》) 【注解】 (1)上:在上位者。 (2)为:做。 (3) 下:在下位者。 (4) 效:效法。 【故事阐述】 春秋时代,齐景公的宰相晏婴,时常劝谏景公,但是自从晏婴死了之后,就没有人敢当面劝谏景公了,因此景公时常觉得心中很苦闷。 有一天,景公设宴招待朝中文武百官,席散后,大家一起到广场上射箭取乐。每当景公射出一支箭,不管箭一出有没有射中箭靶,百官都是高声喝采,说着一些称赞的话。 事后,齐景公对他的臣子弦章提起这件事来。弦章对景公说:“王啊!会发生这种事也不能全怪那些大臣,古人不是有句话说:‘上行而后下效。’王,您喜欢吃什么、穿什么,群臣也就喜欢吃什么、穿什么啊!如果王,您也喜欢别人奉承,自然而然,群臣也就会有这种奉承别人的习性了。” 景公听了这些话,认为很有道理,想到已经好久没有人跟他说过这些规谏的话了,心里一高兴,就派侍从赏给弦章许多珍贵的东西。 弦章看了,直摇头,说:“一般奉承大王的人,就是为了要多得一点赏赐,如果我也拿了这些赏赐,那我弦章岂不也成了逢迎拍马的小人了吗?”因此,他并没有接受这些珍贵的东西。 后来,“上行下效”便用来形容领导的人怎么做,下面的人就会受到影响,也跟着怎么做。因此领导者的作风行为是相当重要的,弄不好,整个国家的人民都会跟着效法呢! 【讨论】 (1)齐景公原本有一直言敢谏的忠臣是谁? (2)景公对臣子弦章说出什么苦恼?弦章又是怎么回答景公的? (3)弦章后来并没有收受景公给他的赏赐,请你说说看这个故事给你什么样的启示? 【造句练习】 例:在上位者不诚信于民,往往就会产生上行下效的结果。 例:做父母的要特别注意自己的言行,所谓“上行下效”,家中的孩子可是会一点一滴的学起来的。 【相似成语】 风行草偃 【课后时间】 请你想一想下列哪个成语是褒义词?打ˇ ( )上行下效 ( )上下其手 ( )口蜜腹剑 ( )先见之明 【参考解答】 ( )上行下效--含义常用于否定句。 ( )上下其手--比喻玩弄手段,暗中作弊。 ( )口蜜腹剑--形容一个人嘴巴说的好听,而内心险恶、处处想陷害人。 (ˇ )先见之明--有事先预见结果的判断力。
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