当把镜子翻过来时

前段时间，我拿着“一面镜子”照别人，“照”了一个又一个，发现他们身上的“瑕疵”，有大有小，各不一样。就帮帮她们，可是没起作用。有一天，我突然把镜子翻过来......

是这样的，有一位女同修，着急丈夫同修和儿子同修的不精進，总是说他们这个缺点，那个不足。没达到自己的要求就生气，不断的指责。那两位一个不做声，一个对吵，但是改進不大。这种象演戏的场景，经常在我眼前出现。我就说那父子俩要精進，还劝女同修，把情放下，他们就好了。是因为你有情，他们就不改。女同修不同意我的观点。第二天，第三天......同样的“戏”又在我面前表演着。突然师父的法打入我脑中：“我讲法中都告诉大家了，俩个人发生矛盾的时候，第三者看见了都得想想自己：哎哟，他们发生矛盾，为什么给我看见了，是不是我有什么心哪，是不是我也存在这样的问题呀。” （《澳大利亚法会讲法》）我心中一惊！师父安排他们的“戏”反复在我面前上演，原来是“演”给我看的，用心良苦，我木然不知。师父看弟子实在不悟，才把法打到我头脑中。他们的矛盾多次叫我这个第三者看见，我可能也存在这样的问题。我就象拿着“镜子”的第三者在“照”别人，现在把“镜子”翻过来，“照照”我自己。

难怪最近状态不好。一学法就头脑不清醒，读的字感觉没读错，但不知是什么意思。没明白的地方再从新读，但还是没入心。师父说：“有些人在读《转法轮》的时候，思想不专一，在想其它的，不能够专注的在修炼中。这等于是浪费时间，不但浪费时间，本应该是提高的时候，却用思想想一些不该想的问题、一些事情，不但没提高，反而还在往下降。如果学不好法，很多事情都做不好。”

发正念时倒掌、迷糊。思想杂念很多，净不下心来。思想中就想去找谁谁讲真相，结果干扰挡着没讲成。再发正念时，又想给同学送神韵光盘，第二天去送家里没人。三件事都没做好，那就写文章吧，写篇稿子好不容易发给正见网，刚发完就后悔没写好，耽误正见同修的时间。这种状态太糟糕了。怎么回事呢？

我就到学法点学法，同修们诚恳帮我，指出读错的字，发正念倒掌，同修善意提醒，我很感动。学法不再迷糊，发正念也清醒了。我就向内找。想起前些时，有位A同修遇到家庭魔难，她急的哭，问我怎么办。我告诉了方法。她按我的方法去做，真的解除了家庭魔难。不久她又不断遇到心性关，她每次按我说的去做，就过了关。A的心性提高很快。可是，我却生出了欢喜心，自大的心。就去看别的同修的关、难去了。B同修的病业魔难长期没过，看她那可怜的样子，真想一下子就帮她过关，就常去给她出谋划策，可是没起作用。看C同修也遇到较大的魔难，也常去给她出主意，还是没起作用。看D同修某方面法理不大清楚，跟她指出，她就解释。本想帮同修，却收不到象对A那样的好效果。为什么呢？

帮A闯过魔难和过了心性关，是因为我当时学法入心，心态纯净，用师父的法提醒A同修，我只是动动嘴，真正起作用的是师父。而后几位同修，虽然我也在法理上和他们谈，但我是带着情，还带着自大的心，特意去“帮”同修，掺杂了人心，说出的话不纯，没有能量，虽然出于好意，还是不起作用。修炼越到最后，要求越高。不是说不能指出同修的不足，也不是说不能帮同修，而是要完全为别人着想，把同修的事当自己的事，慈悲的为同修负责，没有一丝为私的“瑕疵”，和同修一起在大法中归正、升华。细细想一想，A、B、C、D四位同修，她们象闪闪发光的宝石、美玉。修好的一面隔开了，没修好的就象“瑕疵”，那是要继续修的。她们有许许多多优点，真的值得我向她们好好学习。

再向内找，自己身上还有党文化遗毒，旧宇宙中形成的观念。自以为是，以自己的长处看别人的短处，只想改变别人，不想改变自己，对家人的情，对同修的情，对名、利的执着，显示心、私心、争斗心、怨恨心、虚荣心、急躁心等等。这么多人心，平时也在修，感觉很弱了，但还有根在，所以要下决心彻底修去它。

师父说：“历史会在哪一天结束，无论怎么也不会被拖延，只能在具体事情上或者过程中出现变化，没做好的事会影响后来的事情，总的那个时间是拖延不了的，这不是师父慈悲不慈悲。其实到最后救度的、从组的一切不是我要的或达不到标准，做完了也白做，也都得毁。不能够逾越那个时间，对于没能被救度的生命，那也就只能是那样了。”“你在正念作用下，你身边的一切和你自身都会发生变化，你从来都不想去试一试。旧势力和那些个邪恶因素的干扰，就是在钻你们思想的空子，这些年来一直在干这个事，旧势力操控烂鬼与邪党因素一直在这么干，叫你们做不成救人的事，因为它跟你对打打不过你。”（《二十年讲法》）正法到了最后，还有那么多人没得救。我们一思一念要在法上，修好自己，才能救了人。这次旧势力和邪恶因素钻了我思想的空子，让我做不好三件事，更救不了人。今后要更加精進，学好法，增强正念，不许邪恶钻空子，做好三件事，多救人，不辱使命。

不足之处，请同修慈悲指正。

(English Translation: http://www.pureinsight.org/node/6310)