【正见新闻网2013年03月17日】
台大校长李嗣涔六月下旬将卸任，然后交棒给医学院院长杨泮池接任新校长，当了八年台大校长的李嗣涔17日表示，卸任后回电机系教书，也将加速进行气功及特异功能理论方面的研究，很快就会有成果。他卸任后要做喜欢做的事，讲喜欢说的话。
人体特异功能是否存在，至今科学界尚未有明确的答案。但钱学森晚年对人体特异功能深信不疑；中国天体物理学家方励之通过实验确信人体特异现象是真实的；爱因斯坦晚年走入了宗教；而牛顿在临终前，面对仰慕他智慧和称颂他伟大科学成就的人，谦虚地说：“ 我的工作和神的伟大创造相比，我只是一个在海边拾取小石和贝壳的小孩子。真理浩瀚如海洋，远非我们所能尽窥”。
李嗣涔1987年投入研究“手指识字”等特异功能，担任台大校长后对特异功能研究非常低调。他说，卸任后将加速进行理论方面的研究，很快就有成果。
“手指识字”实验 特异功能存在
2006年6月16日李嗣涔于中山医学大学附设医院演讲“人体身心灵科学”。他引用古籍与实验说明锻炼身心的气功是一种具有古代智慧的整体论的科学观。李嗣涔说“气”贯穿于中国文化中，儒家思想认为天地之间有正气，人是一个容器，我们有生命是因为有正气进入身体。晋朝葛洪的《抱朴子》说，人在气中，气在人中，自天地至万物都需要它。善行气者，可身体健康，抵抗疾病。然而现代人对老祖宗传下来的文化却不再熟悉。
1996年起李嗣涔在台大电机系招收儿童进行手指识字的训练，每年举办为期4天“手指识字训练班”，训练过程中，学童们首先必须打坐，去除心中杂念，稳定情绪，再接受8小时的训练课程。李嗣涔表示，迄今已有173位学童完成全程4天的训练，共有41位具“手指识字”能力。
1999年8月26日，某学者突发奇想写了“佛”字，小朋友在平时测试看到的字都是静态的画面，但看到“佛”字却经历并非字体而是屏幕上闪闪发光，“发光人像在对我笑”的影像。
经过多次实验后，说明异象不是来自大脑幻觉，也证实信息场（灵界）的存在。 李嗣涔认为“佛”、“菩萨”、“耶稣”等人物与故事可能并非虚构，很可能已认识到物质世界以外的更高智慧，因此来教导信徒往更高层次提升。
2002年李嗣涔在台湾举办的第一届国际整体医学研讨大会上发表“手指识字”能力，他当时在会上说，手指识字能力是一种可以被训练且普遍存在的特异功能，只是随着年龄增长，超感官知觉功能会逐渐消失，大约14岁以后，就丧失这项先天具来的潜能。
对于宇宙 科学家仍了解太少
2006年8月15日第九届吴健雄科学营在台湾南投森林游乐区登场，约140位海内外的高中及大学生参加，这些学生都是对科学具兴趣的资优学生。李嗣涔以“科学的疆界”为题畅谈他过去所做的有关“手指识字”特异功能。他也不讳言“主流科学家”排挤“框架外的科学”，这很不幸 。
李嗣涔说，宇宙中仅有4%正常物质（如原子、分子及各种场），另外95%的宇宙物质或能量，现在的科学都不能理解。他认为，对于宇宙，科学家仍是“以管窥天”，了解太少。他说，小学时期是人生的菁华年纪，潜能比较容易被开发。过了14岁，要学习“手指识字”这样的特异能力，就愈来愈不容易。
钱学森提倡“人体科学”研究
中国著名科学家钱学森被誉为“科学泰斗”，是国际上享有崇高威望的科学家，他不仅在空气动力学、航空工程、控制理论等科技领域成果卓著，晚年时，在研究人体特异功能方面也倾注了大量的心血。
八十年代中期，中国掀起了一股前所未有的气功热潮，钱学森认为练功可以开发人体智能，对个人健康有好处，对国家四化建设也有好处。 他提出的“人体科学”理论，以及他对高层决策的影响力，给当时气功在中国的兴起，带来相对宽松的环境，而且对中医和传统武术的复苏，也起到一定的促进作用，他对推动中国人体科学做出的贡献不可磨灭。
江泽民揭批法轮功 钱学森以沉默表态
1999年7月20日江泽民集团动用国家机器不惜一切代价消灭法轮功，用“名誉上搞臭，经济上搞垮，肉体上消灭”等政策，迫害信仰“真、善、忍”的善良民众。江泽民鉴于钱学森的威望，曾数次登门请求钱学森对镇压法轮功表态，但钱学森没有对中共的政治运动给予配 合，因为气功确实让他看到了揭示自然和宇宙奥秘的线索，从此钱学森所倡导人体科学的思想被中共彻底封杀。
旅居美国的中国天体物理学家、著名异议人士方励之4月6日在家中突然去世，终年76岁。(AFP/University of Arizona)
方励之确信特异功能真实存在
中国著名民运人士，天体物理学家、中国科学技术大学原副校长方励之也在特异功能方面进行了研究，旅美人士林浩（化名）是85级中国科技大学的学生，他回忆说，方校长曾找了几个有特异功能的小孩做实验，发现隔墙看物和遥视功能是存在的，曾表示特异功能是真的，但是由于无法科学解释和重复这些实验，自己也没有公开发表过任何言论。
中国科学技术大学一位学生在网上留贴，他确信人体有特异功能是源自于方励之校长的实验，他说：“（特异功能）的直接实验人是方励之校长和钱临照老先生……是八十年代的事，当时方校长和钱老听说一小孩有特异功能，能隔墙读字，就亲自去找来这小孩做实验，由钱老写了几个字叠好放到一墙之隔的隔壁，那小孩锁在另一屋里大人陪同，过了若干分钟后，那小孩说好了，并把他所‘看’到的字写出来，与钱老事先写的字是一模一样。在这之前应当说我是从来不相信任何特异功能的事，然而考虑到这件事的实验人员是两大科学家直接验证，这确实是让我震惊了……。”
虽然科学不能解释特异功能，李嗣涔说，他始终对这领域有很浓厚的兴趣，对于外界如何看待特异功能，他相信历史会有定位。