加拿大明慧学校第二届法会 家长:这里是净土

周行

【正见新闻网2024年07月02日】

2024年6月30日,加拿大第二届明慧学校法轮大法修炼心得交流会在多伦多成功举办。100多名师生和家长出席了交流会,30多人分享了他们的修炼故事。(明慧学校提供)

多斯‧桑托斯(Tara dos Santos)将明慧学校视为孩子成长的净土。经过一番艰苦努力,她终于如愿以偿,把两个孩子送到了明慧学校上学。

6月30日,在多伦多举行的加拿大第二届明慧学校法轮大法修炼心得交流会上,多斯‧桑托斯分享了她自己修炼和教育两个孩子的经历。
 

2024年6月30日,多斯‧桑托斯(Tara dos Santos)在加拿大明慧学校修炼心得交流会上,分享个人修炼体会。(周行/大纪元)

多斯‧桑托斯和丈夫都有全职工作,一个孩子8岁,另一个3岁。

“我非常担心儿子在公立学校的情况,那里非常混乱和堕落。他接触到了很多不好的事。”她说,作为母亲,她希望给孩子提供一个好的受教育的环境,“我想,我最大的成就,就是尽力将我的孩子置于一个尽可能纯净的环境中,让他们有最好的机会,达成他们来这到这世界的目的。”

他们一家住在渥太华,要搬来多伦多不是一件容易的事。多斯‧桑托斯说:“我每天都提醒自己,能把孩子送到明慧学校是一个伟大的成就。”

她谈到搬家面临的挑战:多伦多的生活费用很高,几乎是原来的两倍;当时市场不好,卖掉渥太华的房子很难。

“经过几个月的压力和紧张,我和丈夫有一天晚上决定,如果我们的房子在本周结束前没卖掉,我们就放弃,留在渥太华。”她说,“结果,那周房子卖掉了。”

飞行万里 为了送孩子上明慧学校

2024年6月30日,古列维奇(Polina Gurevich)在加拿大明慧学校修炼心得交流会上,分享个人修炼体会。(周行/大纪元)

古列维奇(Polina Gurevich)一家原来住在以色列。她在分享中说,她的两个女儿长大后进入了公立学校,那里的情况很糟。“自然地,她们吸收了所看到的东西,即使他们知道所看到的并不好,也不想那样,但她们还是无法避免地受到影响,无意中模仿了那些行为。”

“为了避免这些不良影响,我们决定进行家庭教育。”她说,她和丈夫都有全职工作,与孩子在一起的时间很有限。在大女儿满11岁时,他们积极寻找并尝试了不同的选择,但没有一个奏效。

一个偶然机会,他们得知多伦多有一所明慧学校。了解情况后,他们认为,这是能为孩子提供的最佳方案。

“在接下来的四周内,我们卖掉了所有无法带走的东西,为我们租住的公寓找到了替代租户,通知了我们的雇主,并打包全家搬到新国家。”古列维奇说,到达加拿大的第二天,他们就去参观了学校。

“女孩们立即说,她们想全天上学。她们融入得如此顺利,就像她们已经在那里多年一样。”

古列维奇说,她很感激明慧学校“为孩子们提供了这片纯净的土地”。

2024年6月30日,玛雅(Maya Gurevich)在加拿大明慧学校修炼心得交流会上,分享个人修炼体会。(周行/大纪元)

从小跟父母一起修炼的玛雅(Maya Gurevich)在分享时说,她在以色列的时候,在炼功方面不能坚持,炼功时,思想经常开小差。

“在明慧学校炼功时,老师们会帮助我们,如果我们做错动作或不专心,他们会提醒我们。”她说,“我非常感谢他们的帮助。在老师们的帮助下,我炼功真的有了很大进步。”

从小学会做好人

当天,有30多名明慧学校的学生、家长和教师分享了他们的修炼故事。

法轮大法要求修炼者按照“真、善、忍”的原则做好人。在当天的法会发言中,不同年龄的学生,分享了他们在学会遇到矛盾找自己不足的过程中,不断使自己变得更好的经历。
 

2024年6月30日,艾米(Amy Su)在加拿大明慧学校修炼心得交流会上,分享个人修炼体会。(周行/大纪元)

6岁的艾米(Amy Su)在分享时说:“在明慧学校,我们每天在学习文化课的同时,还学法、炼功,老师教给了我们很多做人的道理。每次自己做的不好时,或是同学之间发生矛盾时,老师总会教我们‘以法为师’,找自己的问题,修去执着心,真正做到‘真、善、忍’。”

“尽管还有很多地方做的不够好,但妈妈说我有进步。”她说。

2024年6月30日,郝大卫在加拿大明慧学校修炼心得交流会上,分享个人修炼体会。(周行/大纪元)

10岁的郝大卫从幼儿园开始,就在明慧学校上学。他说,他很感激这里的环境,使他学会找到自己的不足,不断做一个更好的人。

他说,有一次在学校课间踢足球时,一个新同学埋怨他把球丢出去了,可实际上是另一个同学做的。“我就非常地生气。我就追着他大声说不是我丢的球,还说他有病。”

后来,老师耐心解释,这样做会给这位同学造成伤害,还让他找找自己这么生气的原因。

“我很后悔这次的考验自己没有过去,没有向内找和为别人考虑。”郝大卫说,“以后我会努力做好。”

“我很幸运我能成为一个大法小弟子。谢谢师父,谢谢同修老师和同学们的支持和帮助。没有师父保护,我是很难明白这些道理的。”他说。

教师以身作则

2024年6月30日,明慧学校教师霍斯拉维(Masi Khosravi)在加拿大明慧学校修炼心得交流会上,分享个人修炼体会。(明慧学校提供)

明慧学校教师霍斯拉维(Masi Khosravi)2001年开始修炼法轮大法。她在分享中表示,作为修炼人,遇到矛盾时向内找和自我反省,非常重要。

她说,有时候做不到,是因为个人利益和人心放不下。“我意识到,如果我放下个人利益,我总能在修炼中更好地成长。在这方面,师父给了我们自我反省的工具,这有助于我们逐渐放下自我利益,考虑他人。”

“向内找,是我们在法轮功中修炼成长的神奇钥匙,使我能够以孩子般的方式,将这一观点传达给小孩子们。”她说,“在解决孩子们之间的问题时,我给他们一个机会,让他们思考他们让对方感受到了什么,或者他们认为是什么原因导致了这个问题,而不是专注于哪个孩子是错的,哪个是对的。”

“通过这种方式,我可以关注他们的行为,帮助他们学会主动思考什么才是更好的行为。我意识到,无论何时我向内找,我都能鼓励孩子们也这样做,并对他们表现出更多的善意和慈悲。我意识到,我的向内找对孩子们品格的成长和发展有非常大的影响。”

“向内找带来的心态改变,使我能够保持对他人的慈悲善念,就好像我进入了一片纯净的土地,这里到处都是好人和修炼者。”

“向内找使我能更好地看到学校同事和孩子们的优点。”她说,“当我开始深入地向内找时,我发现,我的家庭环境也充满了善良和美好,一切都那么协和、正确,充满了来自法的正能量。”

(大纪元)

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