望子成才、望子成名,是普天下所有父母的共同心愿。在我国,“龙”是古代传说中的一种神异动物,被人们看作高贵的象征,历代帝王都自称是“真龙天子”。于是,中国就有了“望子成龙”这个富有民族特色的成语。
古往今来,“望子成龙”的人不少,但真正实现了自己愿望的人,并不多。在中国历史上,三国时期的大政治家曹操,是实现了“望子成龙”愿望的少数成功者之一。
曹操(纪元155—220年),即历史上的魏武帝,是一个以雄才大略而闻名于世的人。这位帝王,不仅是杰出的军事家、文学家,而且是一位不可多得的教育家,在教育后代成材上,同样表现出他的杰出才能。
三国时期,是一个英才辈出、群雄竞进的时代。在众多的英雄豪杰中,最为曹操仰慕的是孙权。孙权又叫孙仲谋。在曹操眼里,这位孙仲谋称得上是那个时代的“一条龙”。他从18岁开始执政,称雄江南,历时50余年,很有点儿乱世治国之才,被称为“聪明仁智雄略之主”。孙权尽管是曹操的“强劲敌手”,但曹操对孙权的才能,仍然十分钦佩,他曾经情不自禁地发出过“生子当如孙仲谋!”的感叹,也就是盼望自己的孩子,能成为孙权那样的人。这也就是曹操“望子成龙”中的“龙”的具体标准。
如何实现子孙皆像孙仲谋那样的人才呢?曹操懂得,“龙”是“望”不来的,关键在于教育,在于造就。曹操身为帝王,在他那个时代,他完全可以利用自己的权势,使儿子们无功而受禄,无才而受位,无德而受尊。但曹操不愿意这样做,也不允许儿子们有这种想法。他特地颁布了《诸儿令》,发表了他的声明。他对儿子们说:“你们在年幼的时候,尽管我都喜爱,但是长大以后,谁有真才实学,我才会重用谁。我不是吓唬你们,我的话是算数的!我不但对我的下属没有偏心,就是对自己的亲骨肉,也不想有任何偏袒。”
在对儿子们的具体施教中,曹操也是下了一番功夫的。他在百忙之中,不忘教儿子读书、习武,而且特别注意根据儿子们的兴趣和特长,因势利导,因材施教。大儿子曹彰,少善射御,“好为将”,曹操就引导他向“武将”方面发展,教他习武,向他传授军事知识;二儿子曹丕本为太子,曹操着重培养他治国治军的能力,以增长掌握政权的才干;三儿子曹植喜爱文学,曹操就教他吟诗作赋,以一个杰出的文学家为培养目标。
善于抓住有利时机,激发儿子的雄心壮志,这是曹操施教中的一个特点。比方说,在曹植23岁那年,曹操是这样告诫这个儿子的:“我从前做顿丘县令时,年龄是23岁。回想当时自己的所作所为,就在今天来看,也是没有什么可后悔的。如今你也已经23岁了,能不发奋努力吗?”曹操是在用自己青年时代的所作所为,来激励曹植。既出于爱心,又从严要求,这是曹操施教中的第一个特点。
曹彰受命北征时,曹操严肃地对他说:“居家为父子,受事为君臣,动(行为)则以王法从事。尔其戒之!”意思是:在家里,我们是父与子,你接受了出征任务以后,我们之间就是君与臣的关系了,你的一举一动,我都要按照王法办事。你得注意!曹操要曹彰知道,决不要以为自己是帝王的儿子,就可以放纵马虎,要是贻误军机,照样严厉惩罚。既重视言教,又重视让儿子在实际生活中接受教育,这是曹操施教中的第二个特点。
对于曹丕,曹操不准他成天在宫廷中生活,而是把他带在自己身边,让他的生活和学习,都在转战南北的军营中,在战火中经受锻炼。刻苦磨练,经风雨见世面。不许他养尊处优。这是曹操教子的第三个特点。
有心插柳柳成荫。曹操的精心培育,取得了收获。他的儿子们,或文或武,无不成才。大儿子曹彰,成了一名骁勇善战的将军,曾驻扎长安,后被立为任城王。二儿子曹丕和三儿子曹植,都成为很有成就的文学家。这两个儿子与曹操本人一起,并称为“三曹”,在中国文学史上,占据显赫的地位。曹丕后来还继承了曹操的王位,这便是历史上的魏文帝。
这里,再说另外一个“望子成龙”的人,他就是曹操的同时代人袁术。袁术也是三国时期叱咤风云的几个有名人物之一。
袁术部下的一员大将孙策,是孙权的哥哥,也是一个很有才干的人。袁术曾经叹息道:“使术有子如孙郎,死复何恨!”意思是说,我(袁术自称)的儿子如果能像孙策那样有才干,就是死了也没有什么可遗憾的了。显然,袁术是把孙策当作自己“望子成龙”的“龙”的标准。可惜,袁术只把期望停留在“羡慕”和“叹息”上,对儿子们是有“望”而无“教”。结果呢,袁术的后代中,没有一个有出息的,个个都是平庸之辈。袁术的“使术有子如孙郎”的希望,自然化成了泡影。
曹操和袁术,都有“望子成龙”之心,并且都以孙家兄弟为“成龙”的标准。但其结果,却大相径庭,差别很大。看来,光有“望子成龙”之心,而无使子成龙之“教”,愿望是不可能实现的。这是曹操和袁术,从正反两个方面,给后人留下来的启示。
(事据《三国志》等书)
悟空推倒人参果树,可以有多种解释,都是正确的。因为那是站在不同的角度看的。所谓“横看成岭侧成峰”就是这个道理,角度不同而已,都不是真相。一句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”就解释了。站在外面看,就会发现真相。
通过菩萨医树,可以显示出佛家的神通,既然可以将灵根医活,就可以使变坏的世人变好,也可以使人修成神。这是佛法的力量。
那菩萨情知,怪道:“你这泼猴,不知好歹!他那人参果树,乃天开地辟的灵根。镇元子乃地仙之祖,我也让他三分,你怎么就打伤他树!”(第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树)
菩萨道:“我这净瓶底的甘露水,善治得仙树灵苗。”行者道:“可曾经验过么?”菩萨道:“经验过的。”行者问:“有何经验?”菩萨道:“当年太上老君曾与我赌胜,他把我的杨柳枝拔了去,放在炼丹炉里,炙得焦干,送来还我。是我拿了插在瓶中,一昼夜,复得青枝绿叶,与旧相同。”行者笑道:“真造化了,真造化 了!烘焦了的尚能医活,况此推倒的,有何难哉!”菩萨吩咐大众:“看守林中,我去去来。” (第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树)
当然,还是那句话。《西游记》是一条弘法之路。为今天的大事在铺路。给人以信心,让人相信佛法无边,可以有能力救度今天的人。这才是悟空推倒人参果树,菩萨医活人参果树的真实目的。
我七月十七日早晨起来去花卉早市买菜,在挑选西瓜时,发现一个吊雷西瓜上有一簇优昙婆罗花。我抓住时机给卖瓜的小伙和几个买瓜人讲真相,婆罗花开,救世主来,法轮大法好,法轮大法是救人的,不久的将来有一场大灾难,退出党团队能救命。当时卖瓜小伙表示退队,还有三个买瓜的人退团队。周围的人都很高兴。买瓜小伙又给我找了有一簇婆罗花的一个吊雷西瓜,这样我买了两个西瓜。我问卖瓜小伙是哪里的,他说是春雷的,他自己家大棚里种的,就是黑鱼湖附近。
师父曾开示这样一个画面。一棵笔直的翠竹,一棵参天的松树,一棵高耸的白杨,肩并肩站在路边,组成一道别致的风景。在我的想象中,翠竹就象“真”字,竹节是“横”,竹身与宇宙贯通;松树就象“善”字,枝杈繁多,主干却笔直挺立,高耸入云;白杨就象“忍”字,高大的树梢,抵抗着风雨的侵袭,傲然耸立。
翠竹、苍松和白杨站在路边,身姿矫健,关注着匆匆而过的路人。当有人弯腰驼背、无精打采的经过时,翠竹、苍松、白杨就会抖起精神,对着行人微笑,同时挺挺自己高大的身躯,行人看到它们矫健的身姿,不自觉的驻足观看,也学着它们的样子,挺挺自己的腰身,不再弯腰驼背,不再垂头丧气,腰板挺的直直的,渐渐远去……当看到达官贵人趾高气扬、大摇大摆的经过时,翠竹、苍松和白杨,对着这些达官贵人,不停的摇摆身体,好象在说:“不要傲气十足!要谦卑!”那些达官贵人好象领会了翠竹、苍松、白杨的提醒,放下了高傲的架子,恭敬谦卑的含胸而过。
此情此景,使我联想到:站立在街旁讲真相的大法弟子,他们展示了“真、善、忍”的精神,遵循着神的旨意,传递着主佛救人的福音,呼唤着世人的道德良知,日复一日,年复一年,不辞劳苦,不管世人的冷眼,一直守护着“真、善、忍”的普世价值,兑现着助师正法的神圣誓约。修炼者的足迹遍及世界的每一个角落,从边远的乡村,到繁华的闹市,都留下了修炼者不辞劳苦、救度众生的身影。这不只是一道别致的风景,而是人类道德的丰碑,“真、善、忍”在衡量着世上的每一个人。
尘世中的人们啊,请你们停下匆匆的脚步,了解一下这些守护良知的修炼者,看一看他们手中传递的真相,不是乞求你们的帮助,更不是改变你们心中的信仰,只想启发世人的善念,唤醒人的良知,告诉人来世的意义,千万别错过这千载难逢的得救机缘。
在每个人的心里,都存有一份美好的向往,好象冥冥中都在等待着什么……可是迷在红尘中,经常被名利遮住双眼,被俗事弄的焦头烂额,心中的夙愿常常变的渺茫,或已被遗忘。大法弟子手中的真相,能揭开谜底,唤回尘封已久的记忆,向世人开示来到世上的真愿,接上那份久等的法缘,那是创世主对世人的呼唤,那是天国众生的嘱托,为了这才辗转人世,受尽煎熬。这份慈悲佛恩浩荡,这份机缘万年不遇,这段历史不会再有,好好把握自己,珍惜创世主的恩赐,看明真相,走过末劫,蹬上救命方舟。
多少世人明白了真相,他们表示了更多的支持;多少世人选择了美好的未来,他们摆脱了红魔的控制;多少政府给予了褒奖,他们为自己的国家和民族,买了一份平安度过劫难的保险。每一个行在世上的人,都要静心想一想,人到底为什么活着?为什么来到了世上?生命在尘世中轮回,别被红魔的谎言欺骗,别被科学带来的高科技诱惑,别被世间的情幻搅扰,赶快找回古老的传统,回归善良的本性,找到大法才是目地。洗净自己,重返天国家园,才是生命来世的夙愿。
几人能悟透?几人不迷呢?大法能破迷,大法是众生的希望,敬仰大法,追随大法,直到永远……
诗作欣赏:
(一)跳出情幻寻大道
辗转轮回乱世中,执迷情幻入迷宫。
寻得大法迷方醒,恩怨情仇淡淡风。
创世主佛来救度,五湖四海广传功。
甘霖遍洒中原地,返本归真大道通。
(二)梦方醒
层层下走时光去,卷入红尘恶浪翻。
红党邪说迷住眼,科学误导陷危滩。
人生何处寻归路,大法洪传度世间。
梦醒时分神在救,感恩法度泪潸潸。
(三)踏上方舟
人生跌宕似孤舟,浪里沉浮几日休?
千古轮回寻正道,人生苦短几春秋。
轮回尘世寻真法,苦等千年泪伴忧。
苦去甘来终有日,回归神路踏方舟。
(四)殊荣
佛恩浩荡救洪穹,万古机缘末世逢。
救度众生担重任,助师正法展殊荣。
我是在一九九六年开始学大法的,刚学大法师尊就给我净化了身体,原来一身的病全好了,我学大法连家人也都跟着受益,孩子那时整天吃药打针,半夜半夜的哭闹。我看大法书的当天,孩子就不哭闹了,很快孩子身体就康复了。
一天,我去炼功点学功,站长说:“还有一张师父的大法像、两个大法轮图形挂图和一张“论语”彩色挂图,就剩这一套了,你要不要?”我当时惊喜的了不得,高兴的连连说:“我请,我请!”请到师尊的大法像,我心里象吃了蜜似的,幸福的那个乐啊,我把师父的大法像、法轮图、“论语”彩图挂到了我家的大屋里,没几天,学法人数就剧增,突然我家附近就有十多人要学法,在我家就成立了学法小组。随着学法人数的增多,我家装不下了,同修提供了一个大的空房子,我们就搬到了新炼功点,我也把师父的大法像搬到了新炼功点。
一九九九年七月,一场史无前例的对修炼法轮功的好人的迫害开始了,抄家、绑架、蹲坑、监视、劳教、判刑,全国上下一片红色恐怖。我也被整日找谈话逼着放弃信仰,不让我上班,被暗中监视。我心里想:这么珍贵的东西,可不能让恶警们抢走了。我就小心翼翼的将师父的法像卷好,用新布包装了好几层,送到了我妈妈家保存。
家中没有了师父的法像,我总觉得缺少了很多,那时妈妈爸爸还没有学法轮功,师父的大法像放到妈妈家,没有人给师父敬香,我心里很不是滋味。二零零零年的一天,我领着孩子到妈妈家,回家的时候,就把师父的大法像从妈妈家拿了出来,我打算请回家里上香。我骑着自行车,放到兜子里,又怕把师父的法像折了,就想了一个最完美的办法,让孩子双手捧着坐在我的自行车上,我驮着孩子一起回家。那时孩子刚七岁,从妈妈家到我家有十来里的路程,骑自行车得三十多分钟。
我骑车到家门口停下,一看坐在后车座上的孩子睡着了,孩子手里的师父法像不见了。我赶快把孩子送回屋里,迅速返回去寻找师父的法像。我一路寻找,一直找到妈妈家,也没有,回来的路上我又仔细的寻找,还是没有,我反复几次寻找,一直找到半夜,都是毫无结果。我懊悔沮丧到了极点,师尊的大法像怎么能丢了哪!怎么没想到孩子小,途中孩子睡着了哪!后来我冷静下来仔细的想:我修炼大法了,哪里有偶然的事情,师尊的大法像不是说丢就丢的,一定是我最近不精進;一定是让哪个有缘人捡去了;或者师父的法像自己走了,到哪个精進的大法弟子那里去了。但是我从来都没有听说哪个同修捡到了一张师父的大法像,也没听说哪个常人捡到过。不久,我又从同修那里请回了一张自己打印的象书那么大的师父的法像,天天给师父敬香。
十六年我每每想起这张丢失的师父大法像,就很后悔惋惜,特别是看到同修家中供着的与我的同样的,在一九九九年之前正式出版的师尊的大法像,我就心里流泪后悔。十几年了,家中还剩下另外三张大法轮图形和“论语”挂图,我也想挂在屋里,可是,我供的师父的法像是A5尺寸的,法轮图和“论语”图却是大了很多倍的,挂在屋里,总是觉得有喧宾夺主的意味,没法挂。有时也想哪怕没有这三张,只有师父的那张大法像,也好啊,我也能挂在屋里,也能供上敬香。
那天,在同修家里交流改字,说起替换旧论语,同修说起我家中还有一张论语图,说怎么改字,我当时默默无语,我又想起了那张丢失的师父大法像。回到家中,我打开卷起来的“论语”图,慢慢的打开,可是奇迹出现了,展现给我的却是师尊的大法像!我不敢相信自己的眼睛,我以为是看花了眼,再仔细看看,确实是师尊的大法像!十六年我一直在寻找的,师父的大法像突然展现在我的面前,一点思想准备都没有,太殊胜了,太兴奋了!我不是在做梦,确实是真实的,丢失了十六年的师尊的大法像自己回来了!我梦寐以求的师尊的大法像回来了,“论语”图真的变成了师父的大法像!过了一天之后,我又小心的仔仔细细的打开这张师尊的法像观看,确实是跟我丢失的师尊法像一模一样,师尊穿着袈裟,盘腿立掌坐着,好慈悲威严!我心里想:我要把这张师父的法像镶上金色宽边的好相框,供在我天天学法炼功的佛堂里,天天给师尊上香。
作为一个执法者首先要懂法,更要守法。执法者不懂法怎么去执法呢?执法者连起码的法律都不懂又怎么分得清合法与非法呢?从中共执法者的言行来看, 中共的执法者有很多竟然是法盲。我们看一下明慧网二零一六年七月十三日一天的报道中,有多少这种执法犯法的法盲?
“不懂法律”的教育科长
二零一四年四月十五日,法轮功学员李伟被绑架到吉林监狱。李伟刚入狱,吉林监狱教育科科长王元春就唆使犯人殴打、侮辱李伟。第二天家属会见前,李伟又遭到犯人殴打。为了不让家人知道李伟被虐待,接见前,李伟被威胁不准跟家人说被冲凉水、挨冻、挨打的事实。当家人得知李伟被打的事实后,亲友给监狱长打电话请求别再打人了,结果王元春让李伟给家人打电话,警告家人别没事就往监狱管理局跑去告状,说这里挺好的。
由于不放弃信仰,两年多来,李伟一直被严管,被实施“坐着”的酷刑。 为了争取李伟适当活动的正当权利,家人一直在向监狱相关负责人反映情况,希望监狱能保证李伟的正当权利,保障李伟的生命健康权。但王元春对家人的正当要求始终置之不理,借口是:李伟不转化。当家人说:“法律是管行为的,不是管思想”的基本常识时,王元春说:我不懂法律。身为吉林监狱教育科科长的王元春不懂起码的法律常识,却长期侵犯李伟的生命健康权,借口是:不认罪就要严管。
在王元春看来,只要是被送到监狱来的,管你冤不冤,你就得认罪。作为一个教育科科长,应该是相当精通法律的,却怎么说出“我不懂法律”的话?你不懂法律怎么当上的教育科长?是花钱买的,还是吉林监狱选拔干部都必须是不懂法律的?或者说吉林监狱的警察全都不懂法律,你只是其中之一而已?
“在这里法律说了不算,我说了算,我们就是法律。”
二零一六年五月三十日,江苏省南京玄武区法院非法庭审法轮功学员熊桂珍。熊桂珍家属向法庭提出要求旁听,熊桂珍的姐姐、妹妹刚到法院门口,就被玄武区国保警察李建华劫持到玄武区后宰门派出所,要强行采血、采指纹,遭到她们严词拒绝。李建华狂妄的说:“在这里法律说了不算,我说了算,我们就是法律。”
这时又来一年轻警察,态度更为恶劣,说“在这里没有为什么,我说了算,今天做也得做,不做也得做(指采血、采指纹),你们不服可以去告我。明慧网已经曝光我了,我也不怕再多作恶一次,你们也可以去上明慧再曝我一次。我姓王(王路),在明慧网上可以看到。”
王路叫来几个年轻特警抓住熊桂珍的姐姐四肢连拖带拽,强行掰开手指采血之后扬长而去。
这就是中共的执法者,光天化日之下竟敢冠冕堂皇的说出这样的话,法律说了不算,他说了算,他就是法律。他是什么法律?那不是他想干什么就干什么吗?他做什么都是法律,那法律当然说了不算了。法盲到这种程度,中国的司法状况能好到哪去!
“你不要跟我讲法律”
二零一六年六月五日晚上七点左右,山东即墨法轮功学员李红蕾被即墨市通济派出所绑架。李红蕾的女儿黄如莹得知消息回家,却又被正在抄家抢劫的警察绑架。七月七日上午八点半,律师来到山东省即墨市公安局国保大队,依法要求取消对其当事人小女孩黄如莹的会见限制,要依法会见。一李姓大队长一口回绝,不让见!并称此案有特殊性。
律师问有啥特殊性?这案子属于不准会见的“三类”案件的哪一类?该队长大怒,拍案而起:“你这是给我下套!我知道你法律条文很熟,你不要跟我讲法律!”律师告诉他:“你们这是违法了。”旁边一工作人员有恃无恐的样子说:“违法就违法!”
律师是法律工作者,不跟你讲法律讲什么?是不是国保大队的警察办案都不讲法律,所以才不让律师跟他讲法律?那个国保大队的工作人员更干脆:“违法就违法!”好一个违法就违法!如此蛮横的话出自于执法者之口,中国的法制现状可见一斑。
上述几个案例中所涉及到的执法者难道只是法盲吗?从他们的言行看,他们哪个不是流氓!这些法盲加流氓双重身份的执法者,祸乱的是中国的法制,他们才是社会不稳定的真正祸根!
师父好,各位同修好!我是从1994年得法的,在师父的慈悲看护下才能一直走到现在,感谢慈悲伟大的师父!以下是我修炼中的点滴体会,希望可以和同修分享并在正法最后阶段共同精進,不辜负师父的期望,加紧兑现来世的誓约。
一,喜得大法,智慧开启
得法的那年还在上初中,虽然年纪不大,但我知道大法的珍贵,对大法绝对是坚信不疑!那时每天放了学回家就会马上打开讲法录音,我家住在一楼,每当家里放师父讲法的时候,感觉师父那慈悲的声音就在整栋大楼里回响着。有时家里大人在做饭或忙别的事情的时候,我就一个人在床上读法,当时读法没有一丝杂念,整个大脑都融入在法中,有时候觉得全身的细胞都在颤动,身体一层一层的粒子都在法中被圆容着。
记得刚得法不久炼功的时候,突然觉得头顶开始被一个外力有规律的敲打,再之后每次炼功就会出现,还有声音(但只能自己听到),很奇妙但非常舒服。随后奇迹就出现了,我的学习成绩以前在初中班里十二、三名,学法后一下跃入了前三名,并考入了很知名的重点高中,由于这所学校的大学升学率每年都将近100%,集中了各个地区最优秀的学生,我当时入学时仅排在全校200名左右,是整个年级最后的几名。随着学法炼功,智慧不断的打开,学习成绩也直线上升,高考模拟考试时综合排名全校22名,物理和化学单科成绩均全校第一。就在前不久给以前一个高中同学劝三退的时候,他回忆当年曾非常好奇的问我为什么学习进步这么快,当时我告诉他因为修了法轮大法,这些他现在都还记得,最后他们全家四口人都做了三退。
二,迫害开始,讲真相,学法炼功不间断
99年迫害开始的时候,我当时只有一个想法——他们在造谣,在诬陷!我母亲也修炼,当时她说想看看电视上怎么抹黑我们的,我不让她看,心想他们说我们师父不好的话怎么能听得了?!后来随着学法也明白了,所有耳朵听到的东西都会以物质的形式进入到自己空间场里起到干扰破坏作用,很多同修当时正是因为空间场里存在太多的邪恶因素而不能清醒的用正念排除干扰,消灭邪恶。
那时心里很急,父亲和其他同修去了北京,回来后跟我们讲述了一些经历,那时我觉得去北京的同修都太了不起! 后来父亲两次被强行从家里带走并被非法关押到劳教所迫害,家也被抄了,现在还清楚地记得当时抄家的时候,母亲把一本小的《转法轮》书藏到了身上,后来就是用这本《转法轮》我和母亲在家里才可以继续学法。
到大学后,我开始给同学讲真相,晚上宿舍睡觉前都会聊一会天,我就利用这个机会给他们讲大法是被冤枉的,新闻都是假的,虽然那时还没有现在系统整理出来揭露迫害的资料,但我就用自己所知道的和理解的去揭露造假新闻,最后他们说:“我们知道了,虽然不能公开说好,但也不会说不好了!”那时候不能公开在外面炼功,于是趁宿舍同学都去上自习的时间段里在宿舍炼功。记得有一次,我在宿舍里做第五套功法时忘记锁门,被赶回来取东西的室友撞个正着,但出乎意料的是他竟然跑到我床边拥抱了我一下,然后就出门了。之后还有些后怕,因为当时正是邪恶最嚣张的时候,在大陆学校里如果有发现是修炼大法的很可能会被开除学籍甚至被迫害。 但我知道大法是最正的,我离不开大法。在学校里为了能坚持每天学法,我买了一个CD机放在床头,并把师父讲法刻到光盘里,每天凌晨当同学们都睡着了以后我就带上耳机开始学法,虽然当时国内迫害的环境很恶劣,但丝毫阻止不了我学法的劲头。毕业后,全球开始了退党潮,我就给同学劝三退,有些同意退党,并喜获了退党证书。还有同学劝我,用他的话讲就是“注意安全,不要太激进”,我心里想:我做的比其他同修可差远了!
三,遇魔难,师父慈悲带我回到大法中
毕业后顺利的找到了一份工作,由于大法给予的智慧,工作中也可以得心应手,也获得了常人的认可并不断晋升和加薪,随之而来却慢慢产生了对常人生活的执著,并且随着职位的晋升工作中开始要求参加很多的应酬,有些应酬真的是伤风败俗的场合,环境的改变慢慢影响着我的修炼,甚至很严重了自己都没有警觉,总是以工作为借口, 把常人的喜好当成了好事,不能自拔。慢慢的不能坚持学法了,慢慢的功也越炼越少了,发正念更是不能保证,偶尔讲真相时也是一个常人的状态在讲真相,没有了大法弟子正念的威力。干扰和阻力也变的越来越大,我觉得我已经走到了悬崖边,魔难最大的时候自己就觉得:完了,掉下来了,回不去了......
师父没有放弃弟子,并一再点化并呵护着弟子的一切,我知道我心里一直没有离开大法,表面的执著其实都不属于我。终于有一天我下定了决心无论如何,无论发生什么,我都要走回来,回到大法中,赶上正法的大部队。于是我到公园去找同修,公园里没有人,后来终于看到一个同修才知道大家都去参加当天的反迫害游行了,这位同修说她很久没来这里了,今天一来就碰到我,说可以带我去游行的地方,我心里知道是师父让同修来接我呢。当我从新站在大法弟子队伍中,举起真、善、忍的大旗,前方的天国乐团的鼓号响起的那一霎那,我眼泪一下子流下来,回到大法中的幸福无法言表 ,是师父慈悲带我回到大法中!
四,推神韵,整体配合
推神韵以来,越来越发现整体配合的重要性。 做媒体广告, 挂门把手,贴海报,所有同修都发挥着自己所长,分工明确,当出票不理想的时候,想各种方法来解决。当我们看到神韵满场的时候,真的为众生能够得救而高兴。因为自己有车,工作时间又比较灵活,因此有幸成为一个推广神韵的司机,带着同修到各处去发资料贴广告,还要在两个城市来回跑,很多时候一个人开车就听法或者困的时候就唱大法歌曲,边开车边唱法轮大法好,一首歌一唱就是一个多小时,心里什么都不想,静静的感受着大法的美好。还有几次因为实在太累,送资料回来在高速路上开着车就睡着了,但在师父的看护下都没有出现任何危险。
在修炼的过程中,师父也让我感受到了很多奇妙的景象,如打坐时候真的出现了师父书中说的那种全身坐在鸡蛋壳里一样美妙的感觉。还有在神韵正式演出前几个小时在商场里利用最后时间卖票的时候,感觉两肩头一下子长出了两个大翅膀,身体瞬间变得非常轻。还有在梦中三次梦到法正人间的景象, 那时漫天都是法轮,同修一个一个起空,天上有一个特别大的法轮,大法弟子上去后就坐在那个法轮上,每个圆满的大法弟子在大法轮上都有一个自己的位置,天空礼花齐放,那个放礼花的炮排开后有四分之一天空那么大。我知道这都是师父慈悲,鼓励弟子精進,抓紧救人。
在推神韵过程中,也发现会有各种各样的考验和提高自己的机会,而在整体配合上的问题上有时候特别突出,很多同修因为意见不同而无形中彼此形成了间隔,造成了不必要的障碍。大多这种情况我发现大法弟子的争执中是有一个证实自己的心。比如有些同修出的票多,或者是哪方面做的好一些,就要求其他同修跟他一样方式做,当然同修做的真是很了不起,有更好的方法交流也没有错,但一当意见不一致而出现严重的争执的时候就是问题了,争执后甚至导致彼此在平时配合上受到严重的影响。在这种情况下,如果我们能够马上向内找就会很容易的发现大多这种争执的基点都是在为了证实自己如何。如果我们在配合的时候多考虑对方同修不同的状态下如何去圆容好证实法的事,相信矛盾就会迎刃而解。
我自己在推神韵过程中也遇到过类似情况,有一次我负责开车带几个同修去高档公寓发传单,因为那段时间经常跑公寓,自己还觉得有了些经验一定可以找到高档公寓,但出发后就发现找到的公寓状况都很一般,就有同修表示非常不满,甚至打电话找协调人,说这种公寓发传单是在浪费时间和资源。听到同修这么说,虽然知道同修是为了更好的做大法的事,但当时心还是一动,觉得同修说的自己不爱听,心里一连串想法涌出,如:这也不是那种差的公寓啊,能找到这说不定就是安排这里有缘人拿到资料,可能比其他同修找到的还好一点等等。但马上就意识到这种想辩驳的想法中有大漏,虽然做的是大法的事,但所有借口都有想要证明自己和显示自己的执著,于是让自己放弃辩驳,跟同修说我们一起再试试找一找其他更好的,同修也同意了,因为把这个心找出来后,好像迷就破了,之后我们找到的公寓状况就很好。个人理解,无论我们遇到什么样的事,都是为更好的助师正法和救众生为目地的,坚决去掉证实自己的心,坚持做好三件事,什么困难、干扰其实都像是梦一场。
还有就是发现有些同修对协调人意见很大,认为自己的想法更好,为什么协调人做的不好等等。其实同修都很棒,善意的互相提醒都是应该的,但抱怨多了就会形成间隔和障碍。师父在《亚太地区学员会议讲法》中讲,“很多事情大家协调起来会更好,我希望你们更少的把精神头用在谁长谁短、谁好谁坏、谁怎么样怎么样上,把你们的精神头都用在证实法上。(鼓掌)大家都能协调起来,做好证实法的事,那是树立你们的威德啊。你们在议论谁好谁坏的时候,神都不拿正眼看你们。” 我想我们每个大法弟子都是师父的弟子,在讲真相和做三件事上都能比学比修,都是好同修!互相鼓励,互相帮助才是我们应该做的阿!
我们当地办完神韵后,大家又自发的去另一个城市办神韵,在那个城市同修都住在一起,每天早晨炼功,晚上协调人安排大家一起学法交流,到现在回想起来还很怀念那段时光,交流过程中大家敞开心扉,我们都发现,学法交流是最快的消去间隔的环境,大法弟子形成整体后会发挥巨大的作用,在师父的看护下,最终我们在这所城市的神韵办的出乎意料的成功。
五,抓紧救人,路别停
神韵演出完后,我开始参加当地的反活摘征签和在RTC平台讲真相。在征签过程中感到自己快速的提高着,也发现世人真的是在急迫的等待着得知真相。我在征签的时候,经常会有世人说:你们做的太好了,请坚持下去! 还有的说:要保护好自己!祝你好运! 还有三次因为签字的油笔油不出了,世人从自己的包里拿出自己的笔送给我。后来还出现排队等签字的现象。前不久美国通过了反活摘343决议案,并且有媒体进行了报道,有的世人见到我就直接过来要签字,说他都知道了,当然我还是把真相再给他讲了一遍,他听过后还是很惊讶的表情,原来他看电视所知道的远不止那些。征签的时候,如果有几个人一起走过,当其中一个人同意签字时,我都会利用签字的时间目视着其他几个同伴讲真相,然后再问他们是否也愿意签,几乎都签。我发现征签不分男女老少,富人穷人,路人还是工作人员,只要我们把真相讲给他们,明白的那一面都愿意签字。还有几次碰到这样的世人,他说他不理解为什么在美国征签,为什么中国发生的迫害要找美国人支持,说中国人需要自己站出来去解决等等。我耐心的给他讲,说中国人当然有责任去解决,这就是为什么我站在这里的原因,告诉他我们需要的是他的帮助,而帮助是没有国界的,所有碰到这种的最终都很高兴的签了字。
在RTC平台讲真相的感受就是觉得自己每天都在一片净土中。每天全球的大法弟子在平台上给中国大陆拨打真相电话,碰到形形色色的众生,对真相的认识又各有不同,在给每个众生讲真相的过程中也是在自我提高的过程。我们经常会听到同意三退和明白大法真相的世人对我们说:谢谢,谢谢! 也有碰到骂人的,他一边骂我就用很强的正念重复的对他说:我是给您送平安的,我是给您送平安的。 就这样有的骂了一阵子也不骂了,开始听我讲真相了。还有碰到当官的,开始说话和我似乎就不在同一频段上,随着不断讲真相慢慢开始同步了,并理解我说的,最后他说,我就听你的了!最终也成功三退。 在讲真相中我还悟到针对那些已经明白真相和同意三退的众生,我们不仅是恭喜他们得救还应该鼓励他们人传人把真相传递出去,师父在《二零一六年纽约法会讲法》中讲: “不止是你们大法弟子,所有来到地上的人都签了约了。” 如果世人也签了约,那么他们就都有把真相人传人的责任,我认为大法弟子都有责任启发得救的众生广传真相,这将是最大成度的救度众生。 在RTC平台上有很多特别棒的同修,讲真相真的威力很大,有的同修说话像发射炮弹一样,字字震慑邪恶!
正法已经到了最后阶段,但还有那么多世人没有明白真相。我想说只要师父没说停,我们三件事就不停。我们可以每天问问自己,今天是否尽了全力在做三件事?是否把救度众生作为每天最重要的事情去对待?
师父慈悲,我们也决不辱来世使命!
以上修炼体会,如有不当之处,请同修慈悲指正。感谢师父!感谢同修!