【正见网2006年04月19日】
我们都在常人社会中修炼，周遭的人、事、物，对我们而言，都是一种考验──提高心性的关。
两年前接到此一班级时，打从编班那霎那，就弄得手忙脚乱直冒冷汗，心里想：莫非考验就在这一群小罗卜头身上？果不出所料，全班36个小朋友个个是异常活泼好动，个人色彩非常鲜明，连问题小孩也比别班来得多。先是一个家暴小孩，好不容易才与父亲取得共识，不再对小孩施暴，改以其他处罚方式。继之的是一个单亲──社会边缘小孩。全身脏兮兮不洗澡，其他小孩取笑她是脏鬼，全班无一小孩敢接近她，甚至只要她摸过的东西彷佛带有传染病似的，无人敢使用，最后只好帮她准备衣服请她在学校洗澡，也尽量说服小朋友去接纳她，纵使不愿与她做朋友最起码做到不嘲笑。另一个是抗压性低的感觉统合失调小孩。还有几个类似过动的小孩，简直像不定时炸弹，常触动我那根生气的神经，明知道是对我的考验，我却距离“忍”字遥远。
我思考之余，决定教学生从法上认识，先教他们背“真善忍”。真就是要做真事，说真话，不欺骗，不说谎，做了错事不掩盖，将来达到返本归真。善就是要有慈悲心，不欺负人，同情弱者，帮助穷人，要乐于助人，多做好事。忍就是在困难时，在受到屈辱时，要想得开，挺得住，不怨不恨，不记不报，能吃苦中之苦，能忍难忍之事。希望他们能内化于心，多做到忍，不要整天吵吵闹闹与同学纷争不断。接着利用上体育课时间教小朋友炼第五套功法神通加持法，于午睡时间让小朋友自由选择午睡或静坐，希望能慢慢培养小朋友心性。紧接着明慧学校推出“说好话”活动，我鼓励小朋友及家长写好话卡挂在希望墙上，有些小朋友很热中搜集，只要有他们喜欢的好话卡马上拿走，善念无形中传播开来。
另外在走廊楼梯口旁布置一小空间作为阅报休闲区，小朋友、老师们及家长均可在此谈天、吹笛子、做自己喜欢做的事或看报。我每天放一份大纪元时报在此，经过的人或左邻右舍班级均可阅读，即使小朋友没有很深入去阅读内容，看了大标题、图片也知道中共简直丧心病狂到极点，跟我说看到那些迫害大法弟子的图片他们觉得好恶心喔！从中小朋友就可了解中共邪恶本质，达到讲清真相的目的，让小小一份报纸发挥最大功能。
如今两年快结束了，孩子依然具有活泼本质，但乱中有序，懂事、善良也比较能体谅包容别人，做错事也勇于自我负责，说谎的小朋友也改善了，他们知道老师是法轮功修炼者。他们虽然没有修炼，也记住了师父说的“要努力做个好人”。
