【正见网2007年01月16日】
编者按：为了弘扬中国神传文化，清除邪党文化的影响，在教育领域的大法弟子用在大法中修出的正见，开始着手编写一套中国正统文化教材。因为是刚刚起步，难免有所不足，我们需要世界各地的大法弟子，尤其是教育领域的大法弟子的参与和指正。我们诚挚的希望使用这份教材的同修，能将上课中所遇到的问题，以及教材的优缺点反馈给我们，以便我们不断的修改提高，使教材更加充实完整。同时，我们也欢迎更多有意愿参与教材编辑写作的同修加入進来，共同完成教材的编著。
【原文】
肃（1）拊（2）蒙（3）背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙（4）。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待（5）。”晋・虞溥《江表传》（据《三国志・卷五四・吴书・周瑜鲁肃吕蒙传・吕蒙》裴松之注引）
【注解】
（1）鲁肃：字子敬，东城人。三国吴名将，个性方正严谨，富而好施，长于文章，思虑深远，有过人之明。
（2）拊：(音府)，抚摸、拍打。
（3）蒙：吕蒙，字子明，富陂人。三国吴名将，曾计夺荆州、擒关羽。
（4）吴下阿蒙：比喻学识浅陋的人。阿蒙，指三国名将吕蒙。
（5）士别三日，刮目相待：是说進步神速，让人另眼相看。
【故事阐述】
吴国鲁肃拍着吕蒙的背说：“我一直认为大兄弟只懂得军事，到现在才发现你学识如此渊博，已经不再是当年吴下那个学识浅陋的吕蒙了。”吕蒙回答说：“一个读书人离开三天，可能就有很大的進步，你就不能再用以前的眼光去看他了。”“刮目相看”就是从这里演变而来，含有重新评定、认识的意义，即形容用新的眼光来看待人。
“刮目相看”原为“刮目相待”，指去掉旧印象，用新的眼光来看待。在三国时有个东吴名将叫吕蒙，他小时候因为生活贫苦，没读过什么书，因此有些官员认为他没有学识而看轻他。有一天，吴国国君孙权劝吕蒙和蒋钦，要他们抽空多看史书、兵书充实自己，吕蒙开始还推说军务繁忙没有时间，孙权就举自己、汉光武帝及曹操的例子来勉励他。后来吕蒙果然听从孙权的建议，开始专心研读，好学不倦，一段时间后他的学问增长了许多，到后来他看过的书甚至比一般读书人还多。
【讨论】
（1）吕蒙年轻时为什么没能够读书？
（2）说说吕蒙改变前后的状况，他为什么会改变？
【造句练习】
例：你想要让人“刮目相看”，可得要比别人付出更多的努力。
例：一别十年，如今他已是一位博士，大家都对他刮目相看。
【相似成语】
另眼相看
【课后时间】
举几个例子，跟大家分享自己身边朋友已经改变的故事。
