文化课教材(高级):张岱历为三府咨议(历史故事)

正见文化课教材编辑小组


【正见网2008年07月08日】

编者按:为了弘扬中国神传文化,清除邪党文化的影响,在教育领域的大法弟子用在大法中修出的正见,开始着手编写一套中国正统文化教材。因为是刚刚起步,难免有所不足,我们需要世界各地的大法弟子,尤其是教育领域的大法弟子的参与和指正。我们诚挚的希望使用这份教材的同修,能将上课中所遇到的问题,以及教材的优缺点反馈给我们,以便我们不断的修改提高,使教材更加充实完整。同时,我们也欢迎更多有意愿参与教材编辑写作的同修加入進来,共同完成教材的编著。

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【原文】

初,巴陵王休若为北徐州刺史,以山阴张岱为咨议参军,行府、州、国事(1)。后临海王子顼为广州,豫章王子尚为扬州,晋安王子勋为南兖州,岱历为三府咨议,三王行事,与典签、主帅共事,事举而情不相失。或谓岱曰:“主王(2)既幼,执事多门(3),而每能缉(4)和公私,云何致此?”岱曰:“古人言:“一心可以事百君。”我为政端平,待物以礼,悔吝(5)之事,无由而及;明轱短长,更是才用之多少耳。”及子鸾为南徐州,复以岱为别驾、行事。岱,永之弟也。(出自《资治通鉴・卷第一百二十九・宋纪十一》)

【注释】

(1)行府、州、国事:府,都督府;州,北徐州;国,巴陵王国,当时巴陵王休若兼督徐州。张岱盖以巴陵王咨议参军行府州国事。
(2)主王;胡三省曰:“江左以来,诸王出镇,僚属呼为主王,诸公府僚呼为主公。”
(3)执事多门:行使权力的人多。如长史、参军、别驾、主簿之属,皆得预府州之事。
(4)缉(音气):接续。
(5)悔吝:憾惜。

【语译参考】

当初,巴陵王刘休若为北徐州刺史,以山阴令张岱为咨议参军,代行王府、北徐州、巴陵王国的政事。后来临海王刘子顼(音序)出任广州刺史,豫章王刘子尚出任扬州刺史,晋安王刘子勋出任南兖州刺史,张岱先后历任三位王府的咨议参军、三位王爷的代行政事,与他们的典签、主帅共事,事情完成而且相互之间的情感没有破裂。有人对张岱说:“王爷年纪幼小,执事的人又有好几个,而你每次都能协和公家与私人,你如何做到的?”张岱说:“古人说:“专一的心意可以奉事一百位君主。”我处理政务正直公平,待人接物按照礼节,因此令人遗憾惋惜的事,就不会到来;每个人的聪明、愚昧、短处、长处,那只是个人才能的多少而已。”到新安王刘子鸾为南徐州刺史,又让张岱担任别驾、行事。张岱,是张永的弟弟。

【研析】

每个人均有各自的秉性,个别差异甚大,而张岱能够先后历任三位王府的咨议参军,且与大家和平共处,的确不是一件容易之事。难怪别人要问他:如何做到的。张岱的回答言简意赅,在于“专一的心意”而已。说起来容易,但在现实的环境里,人多嘴杂,能调和众人,不伤和气,需要相当好的心性修养方能做到。诚如张岱说的,凡事要做到专一,正直公平的做好该做的事,待人接物讲究礼节。因为能专一,就能心无旁鹜,全心全意的将该做的事做得尽善尽美;能正直公平,就能让众人信服;能讲究礼节,既符合传统道德标准,又可展现文人气质。若切切实实的去执行,当然奉事一百位君主,也不成问题了。难怪其它主王争相请张岱去当官。

【延伸思考】

1、我们常说事半功倍,就是做事专心的结果。请你想想如何才能做到专注?
2、好官人人想重用,才华洋溢处处受欢迎。每个人的才能,多寡又不一,如何才能善用自己优异的一面,让他发挥最好的功用?
3、你认为待人接物应如何做才恰当?请举实例说明。

【参考数据】

1.资治通鉴(30) 顾志华 陈蔚松主编 台湾古籍 2001年二月出版
2.资治通鉴今注(七) 李宗侗 夏德仪校注 台湾商务印书馆

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