【正见网2007年03月05日】
编者按:为了弘扬中国神传文化,清除邪党文化的影响,在教育领域的大法弟子用在大法中修出的正见,开始着手编写一套中国正统文化教材。因为是刚刚起步,难免有所不足,我们需要世界各地的大法弟子,尤其是教育领域的大法弟子的参与和指正。我们诚挚的希望使用这份教材的同修,能将上课中所遇到的问题,以及教材的优缺点反馈给我们,以便我们不断的修改提高,使教材更加充实完整。同时,我们也欢迎更多有意愿参与教材编辑写作的同修加入進来,共同完成教材的编著。
主课文一
三 字 经(3)
香九龄(1)能温席(2)
孝于亲(3)所当执(4)
融四岁(5)能让梨(6)
弟于长(7)宜先知(8)
首孝弟(9)次见闻(10)
知某数(11)识某文(12)
一而十(13)十而百(14)
百而千(15)千而万(16)
三才者(17)天地人(18)
三光者(19)日月星(20)
三纲者(21)君臣义(22)
父子亲(23)夫妻顺(24)
注释
1、香(xiāng):指黄香,东汉时期的人。
龄(líng):年龄。
香九龄:东汉时期的黄香九岁时。
2、温:温暖。
席:席子,睡觉时铺垫的草织物。
能温席:(就非常孝顺),能(替父亲)暖席子。
3、亲:父母。
孝于亲:孝顺父母(的人)。
4、当:应该。
执(zhí):实行。
所当执:应该实行(和效仿的)。
5、融(róng):孔融,汉朝人。
融四岁:孔融四岁的时候。
6、能让梨:能把大的梨让给哥哥吃。
7、弟:同“悌”,指友爱兄弟。
长:兄长。
弟于长:(这种)尊敬和友爱兄长的道理。
8、宜:应该。
宜先知:是每个人从小就应该知道的。
9、首:首先。
首孝弟:一个人首先要学习的是孝敬父母和兄弟友爱的道理。
10、见闻:看到和听到的。
次见闻:接下来是学习看到和听到的(知识)。
11、某:不知名的人或事物的代称。
数:古代计算的方法,为六艺之一。
知某数:要知道基本的算术。
12、识:认识。
文:文字、文章。也可以当作学问的统称。
识某文:(以及)认识文字,阅读文学。
13、一而十:一到十是基本的数字。
14、十而百:十个十是一百。
15、百而千:十个一百是一千。
16、千而万:十个一千是一万……(一直变化下去)。
17、三才:三才指“天才、人才、地才”。才,本义是“草木初生”,引申有“基本”的意思。出自《易经•系辞下传》:“易之为书也,广大悉备,有天道焉,有人道焉,有地道焉。兼三才而两之,故六;六者非它也,三才之道也。”
者:代名词,指人或物。
18、天地人:(三才)指天、地、人。
19、三光者:即日光、月光、星光。光,辉。“三光”出自汉朝班固《白虎通•封公侯》:“天道莫不成于三,天有三光,日、月、星;地有三形,高、下、平;人有三尊,君、父、师。”
20、日月星:(三光)指太阳、月亮、星星。
21、纲(gāng):纲常,准则。
三纲者:(人与人之间应该遵守的)三种纲常、行为准则。
22、君臣(jūnchén):君王和大臣。
义:宜。合于义理,指各尽其应有的义务。
君臣义:君王和大臣的言行要符合义理。
23、亲:亲近,亲爱。
父子亲:父母与子女之间要相亲相爱。
24、顺:和顺,和睦。
夫妻顺:夫妻之间要和顺相处。
补充资料(教师参考)
(一)黄香扇枕温衾(注)
黄香是东汉江夏人,从小就非常孝顺,地方上的人都称他为“小孝子”。九岁时母亲去世后,他对父亲更加孝顺,每天抢着做比较费体力的工作,好让父亲有更多休息的时间,想方设法让父亲过得舒适一些。
夏天天气炎热,蚊虫又多,黄香知道父亲怕热,常热得睡不着觉,又被蚊子叮咬,因此,每天晚上父亲就寝前,黄香就先用扇子把枕头和席子扇凉,把蚊子赶走,再请父亲去睡。到了寒冷的冬天,黄香怕父亲受冻,就先躺進冰冷的床铺,温暖了被窝、席子,然后请父亲上床安歇。
不久,他的孝行传遍了整个京城,无人不知,无人不晓,当时流传着一句赞美他的话─“天下无双,江夏黄童”,这句话的意思是:像江夏黄香这样孝顺的人,天下没有第二个。当时的江夏太守听说了这件事,觉得非常难得,便上表请皇帝表扬黄香的孝行。
“冬月温衾暖,炎天扇枕凉;儿童知子职,千古一黄香。”是后人对黄香敬重的赞美诗。
(注)衾:音同亲。被褥、棉被。
(二)孔融让梨
孔融,东汉末年豫州鲁国人,是孔子的二十世孙。天性淳厚,从小就懂得谦让。四岁时,有一天有人送来一篮梨子,他父亲叫孔融先挑一个吃。孔融挑了一个最小的。他的父亲觉得很奇怪,问他:“孩子,你为什么不挑大的梨子呢?”孔融回答说:“我的年纪最小,应该吃最小的;哥哥年纪比我大,应该吃大的。”宗族中的人知道这件事后,都对他另眼相看。
练习
读说练习
一、大声朗读课文。
二、说一说每句话的意思。
问答练习
一、根据课文回答下面的问题。
1、为什么说黄香是个孝顺的孩子?
2、孔融为什么可以把大的梨让给哥哥吃?
3、一个人从小要先学习什么道理?
4、“三才”、“三光”、“三纲”分别指什么?
二、想一想,回答下面的问题。
1、你平时如何向你的爸爸妈妈表达你的孝心?
2、说一说你在家的排行情况,和兄弟姊妹的相处情形。如果发生争执,你通常会如何处理?
词语练习
一、扩展词语练习。
1、知 知道 _____ ______ ______
2、见 看见 _____ ______ ______
3、地 天地 _____ ______ ______
二、用下列词语造句。
1、孝顺
三、填空。根据课文,填上合适的字词。
香九龄,能_____。孝于亲,所当执。融四岁,能让____。弟于长,宜先知。____孝弟,____见闻。____某数,____某文。一而____,十而____。百而____,千而____。三才者,_______。三光者,______。三纲者,君臣_____。父子____,夫妻____。
课后作业
一、朗读并背诵课文。
二、复习课文中词语的含义。
三、写作:你平时是如何孝顺爸爸妈妈,友爱兄弟姐妹和朋友的。