【正见网2009年04月03日】
法轮大法（法轮功）自一九九二年五月从中国公开向社会传出，十七年来吸引了全世界上亿有缘之士入道得法。法轮功强调用“真、善、忍”的法理约束自己，要求学炼者提升道德标准、凡事先他后我，不得收钱收礼，不涉及宗教政治。五套功法简单易学，祛病健身功效卓著。无论贫富贵贱、男女老幼，无论来自哪个国家、民族，只要坚持修心炼功者无不深深受益。持之以恒的精進实修，使修炼者在身体素质与心性水准都发生了巨大的可喜变化。
美欧亚澳各政府议会 褒奖法轮功一千五百四十项
一九九九年七月江氏集团出于妒忌法轮功学炼人数日益增多，开始利用共产党与整部国家机器诬蔑造谣、残酷迫害法轮功。九年多来法轮功学员不断的运用各种管道向世人讲清真相，已使广大人群从谎言诬陷中逐渐的觉醒。相较于神州大地发生的严重迫害，法轮大法洪扬世界八十多国、使全球一亿多人身心受益的蓬勃情况，近年来持续得到各界有识之士的理解和珍视。特别是北美、欧洲、亚洲、澳洲等地的各级政府、议会、非政府组织等民间团体，都高度肯定法轮功在提升道德、净化人心、与强身健体、福国利民方面的卓越成果。
近年来国际社会鉴于创始人李洪志先生和法轮大法对人类身心健康作出的杰出贡献，纷纷颁发各项奖励。据不完全统计，迄今各界颁与的各类褒奖（包括奖状、奖杯、奖牌、奖旗等）合计一千五百四十个；通过支援的决议案共二百三十四个；累计二千五百五十二封。正如李洪志先生一九九九年六月在美国芝加哥领奖时所说：“修炼的人早就把世间的名利看得很淡了”，得奖对于他个人并没有太特殊的意义；但对于法轮大法来说，得奖的意义却很深远，因为这代表着世人和社会对法轮大法的见证和认识。“希望更多的善良人投入修炼法轮功的行列”。
大法洪传台湾 数十万人身心受益
一九九五年法轮大法传入台湾，已届十四年，目前逾三十万名法轮功修炼者学员涵盖大学教授、医生、律师、工程师、公务员、军警、士农工商、学生、家庭主妇等各阶层，普遍受到政府部门及社会各界的高度肯定。由于法轮功强调重德修善，强身健体效果斐然，不收金钱、来去自由的修炼形式，仅凭口耳相传，在台湾广泛赢得人心。许多学员也在上班单位成立法轮大法社团，引有缘人来炼功。
中国时报报导：地检署成立法轮功社团
每天清晨台湾各地有很多法轮功学员在公园学校炼功，他们神情安适在任何环境中都是一个好人，做好份内本职，不断升华自己，许多人在家庭工作社会各方面都广受好评芬芳行谊，蔚为社会中一股安定力量，仅举其荦荦之大者。
（一）“弘道奖”得主洪腾祥校长
修炼法轮功已六年的宜兰县慧灯中学校长洪腾祥，于二零零八年九月二十六日，获选为“中华民国私立教育事业协会”第二十二届“弘道奖”得主，该奖项不仅是台湾私立学校教师的最高荣誉，也等同官方颁发的师铎奖，是教育界的殊荣。
洪腾祥校长在这项选拔杰出优良教师的“弘道奖”雀屏中选，必须从全台湾的大专院校、高中、职校及国中小学等十几万名教师中脱颖而出，实属难能可贵，洪腾祥并于该年十月二十三日，荣获台湾总统马英九接见。
台湾总统马英九（右）在总统府接见十大杰出教师“弘道奖”得奖人，法轮功学员宜兰县慧灯中学校长洪腾祥（左）获此殊荣
迭获殊荣 多项第一名
洪腾祥校长出身贫寒，在大学时代主修历史，在台湾及美国的研究所均以進修教育为主。他服务教育界逾三十一年，担任过三所私校校长，至今都还是学生人数最多的记录保持者，其中一所学校已过了十几年，还一直叫他“第一名的校长”。洪腾祥办学绩效优异，深获好评并荣获数十个奖赏。
一九九六年他参与筹创宜兰县私立慧灯中学，担任首任校长迄今，学生人数从创校时三百多人成长至二千多人，居台湾公、私立学校学生人数成长之冠。他重视品德、生活及双语、资讯学习，提倡五育均衡发展的教育，缔造出台湾教育史上许多第一名的纪录。
曾经多次谦辞角逐“弘道奖”的洪腾祥说，这份荣誉应该属于和他共事过的所有同仁，因为有众人的努力，才有今日的成果，他更将这份荣耀归功于学炼法轮大法。
修炼法轮功 身心受益
在这种“住宿学校”全天候任职的洪腾祥，几乎是以校为家，工作时间长、精神压力重，体力消耗极大，但修炼法轮功的他却不觉疲劳，现年五十五岁的他身强体健，毫无老态。对于许多品行不良的学生，甚至辅导室原本要放弃的顽劣学生，洪校长经常主动认养与辅导这些棘手的案件，不厌其烦的教导并归正他们的言行，赢得师生与家长的好评。
洪校长回忆起，有一次他刚买的新车遭一位酒后驾驶者撞击，车体严重受损。他秉持修炼者的善心，不与人计较，未向肇事者索赔或提出控告。地方人士介入调解时，肇事者家属感受到他的宽宏大量，没有像一般人“狮子大开口”般的趁机讹诈，主动提出要赔偿他一部新车，使一件原本可能会剑拔弩张、走向漫长诉讼的车祸纠纷，很快就圆满收场。而他也深刻体会到，此过程就像是《转法轮》书中所说的“无求而自得”。
办学绩优 以“真、善、忍”为依归
洪腾祥说：“学炼法轮功后，明显改变了我的教育理念。社会上青少年学生的问题日趋严重，但我已经不再忧心忡忡，以法轮大法揭橥的‘真、善、忍’为依归，办教育如救人，把法理智慧的运用于学校教育，确实起到良好的效果。运用法轮大法的内涵，在单位上做一个好人，办好一所好学校，做个称职的校长，能修己也能救人，是我现在的想法”。
洪校长表示：“尽管现在的教育环境有多不利于人，尽管现在的孩子有多难管教，作为一名法轮功学员，我义不容辞、责无旁贷的要努力下去，说真的，修炼以后，我们学校的校务蒸蒸日上，学生人数日益增加，特别是台湾首善地区的台北县、市学生，不辞路远而来，光是国中部就有八、九百位学生，占本校国中学生的百分之八十以上”。
洪校长说，修炼人不求名利，只是修己向善，荣膺“弘道奖”的他，今后会继续在教育这块园地耕耘，克尽职责，努力做个好人中的好人。
（二）物理奥林匹亚竞赛金牌吴峙磐
二零零四年七月第三十五届国际物理奥林匹亚竞赛在韩国举行，在七十三国的三百三十二位选手中，来自台湾的高中生吴峙磐，是三十一位金牌优胜者之一，也是台湾五位参赛选手中唯一获得金牌的选手。
吴峙磐就读台南一中，是一个悠游在围棋、足球、篮球、数学与物理天地里的活泼、乐观的孩子，从小就在各式竞赛过程中累积经验，更在成败之间学习如何放下名、看淡得失，心中有着许多不为人知的甘苦。他说：“生命中的许多贵人、恩师庄立帆老师以及扮演黑脸的父亲，都是幕后功臣。”吴峙磐的金牌之路，得之不易。得奖后他在学校社团聚餐发表感言时，双手合十感谢神，这使修炼法轮大法的母亲黄惠燕女士感到非常欣慰。
以真善忍法理 带领孩子生活
吴峙磐的妈妈黄惠燕女士，目前在高中教书，经同事介绍《转法轮》一书及五套功法后，人生有了重大的转折。心理辅导科班出身的她，乐于与孩子分享自己身心的起落，关照周遭的人、事、物。黄惠燕说，本以为修炼“真、善、忍”这太容易了，没想到修下去之后，才发现学问大、内涵深，极为玄妙超常。她才体会《转法轮》中李老师所教导“凡事向内修，找自己不足”的法理。将法轮大法的法理带入孩子的生活，无形中也影响了吴峙磐对人生的态度。
黄惠燕一向不看重外在成绩表现，她认为孩子出于意愿的主动学习，才是学习的真谛。因此，从小在同侪都可以用成绩换取金钱与礼物的时代里，他们只能得到妈妈一个关怀的拥抱；考不好时，同样能得到摸摸头再改善的鼓励。她深信每一粒种籽，都有与生俱来的独一无二的生命成长方程式，过多的干预与担心都是孩子的无形压力。
为了升学考试 父子争吵不断
吴峙磐回忆整个升学过程中的点点滴滴说，年初的学测，他自信满满的以为凭着厚厚一叠的参赛奖状，便可申请到好学校，没想到第一关竟以零点五级分之差和台大物理系擦身而过，连一张奖状都无法送到教授跟前，两年多的努力顿时成空，这时他才体会到“人说的不算，一切自有天意”的法理。
至此，前面的路只剩下两条，必须择一，一是参加为期三周的国手选训和一连串艰辛的国际比赛，争取保送的机会；二是静下心来苦读国文、英文、生物，参加七月指科考。吴峙磐选择了前者。
护子心切的吴爸爸并不赞成吴峙磐的选择，他希望儿子参加指科考。为了让儿子放弃参加国际赛，父子两人每天不断争吵。“你听我的就没错，就是这条路”。矛盾越演越激烈，大有一发不可收拾之势。黄惠燕深怕儿子受不了会出走，女儿在一旁安慰着说：“这是成长必经的历程，放下吧！这也是哥哥要面对的功课。”黄惠燕女士说：“孩子会及时跳出来，扮演我的同修指正我。”
在一次父子间更大的争执后，黄惠燕看着儿子抽泣，大颗的眼泪不停地往下掉时，她只是静静的在旁陪着，良久良久，轻声告诉吴峙磐：“路是人走出来的，记得一个‘忍’字。”此时，吴峙磐的嘴抿得更紧，眼神更坚定。妈妈的心是宽慰的。黄惠燕在给儿子的信中说：“我和庄老师都相信你是一颗深具潜力的种籽，我们并不预期你得到甚么特定的结果，只希望你能享受过程，这才是真正的收获。我们也尊重你的最后选择”。
保送台大物理系 父亲折服
就这样，吴峙磐毅然决然地背着十五公斤的书，拉着一只大行李箱，走出家门上台北，选择了继续完成他已经跑了八十公尺的百米赛跑──参加国手培训。三星期不眠不休的苦战，发烧、鼻塞、喉咙痛，都自己撑过来，也没看医生，也没告诉教授。他说：“忍是放下、看淡，不是勉强的忍，两天就好了”。当获知正好入围八位国手中的第八名时，闪过脑际的是《转法轮》中的法理“无求而自得”。接着，他在越南得到亚洲银牌后，顺利保送台大物理系。至此，父亲也折服了，直呼意料之外。
接下来的两个月，面临更严峻的训练过程，吴峙磐已经学会面对，在前往韩国参赛的前夕，黄惠燕塞了一张纸条在吴峙磐的外套口袋：“儿子：生命的路上用心走，但不强求。酸甜苦辣都是一种体验，成功失败都非偶然，就看你的心如何摆正、如何对待，放下后的豁然与自在才是一个智者的风范。”两星期后，得知荣获国际金牌殊荣后，妈妈传了第一通简讯：“儿啊！无论此刻多辉煌，它都将成为过去，热情只能停留一时，自在祥和的心才是恒久的喜悦。感谢李老师，感谢庄老师，感谢你父亲”。
关于“国际物理奥林匹亚竞赛”
国际物理奥林匹亚竞赛，于一九六七年发起，目的在促進青年学生对物理的认识与增進国际交流。每年由参赛国家轮流主办，每个国家最多可以选拔五名中学生组成国家代表队参赛，而要能代表国家参加此一国际大赛，前后得经过多次严酷的考验，层层粹炼之后才能诞生。台湾在每年的十一月份举办全台初选，由四、五千位参赛者中挑选三百位，再進行复赛，筛选出三十位选手，并在隔年三、四月密集培训与考试，再挑选出八位全国的精英参加亚洲物理奥林匹亚竞赛，再由亚洲竞赛的成绩中选出五位，于七月份代表国家前往主办国参加国际物理奥林匹亚竞赛，争取全世界青年学生物理的最高荣誉。
