【正见网2009年12月18日】
【原文】
?（1）善读史，凡往事可师者，录置（2）座右，积久，墙墉（3）皆格言也。用兵本孙、吴（4），务远略，不求小近利，故能保必胜。御下（5）严而有恩，虚心询受，虽身为大将，卒伍至下者得以情达，故士乐为之死。选用将佐，视劳能为高下先后，不以亲故、权贵挠之。
（出自《宋史・卷三百六十六・列传第一百二十五》）
【注释】
（1）?（音介）：吴?（1093年－1139年）字晋卿，德顺军陇干（今甘肃静宁）人。父亲吴 ?ㄒ粢遥┪??＃?盖琢跏希???游猥d、吴?。后迁居水洛城（今甘肃庄浪），中国南宋抗金名将。死后，谥号武安，淳熙年间追谥涪王。
（2）录置（音至）：同置。
（3）墉（音庸）：城墙。
（4）孙、吴：孙膑和吴起。战国时军事家。
（5）御下：率领部下。御，统治或率领。
【语译参考】
吴?爱好研读史书，凡是有可以学习的、借鉴的，都抄写下来作为座右铭，时间累积久了，墙壁上都是格言。用兵的方法学习孙膑、吴起，重视高瞻远瞩，不贪求小利，所以能够保证出战必胜。率领部属严格但有恩惠，虚心向下级请教，接受意见。虽然身为大将军，但是卒官、伍官及士兵都能向他反映情况，所以士卒乐意为他死。他选用将领助手，依据做事能力强弱而先后排列任用，不因为亲戚故友、权贵之势而受阻挠。
【研析】
一个人的人品是经由长期塑造而成的，所以大凡名留千史，具有高尚节操者，多半饱读诗书，历经传统文化的薰陶。吴?当然也不例外，他不但读史书，还勤作笔记，将可学习及借鉴的当作座右铭，时时警惕自己，体现于日后为人处世上。所以在仙人关之战，宗弼欲向他招降，断然拒绝，最终还击败金军，使得宗弼原本倾巢出动欲攻入蜀中的计划破灭，此后不再谋图入蜀。高宗还赐亲笔信：“朕恨道路险阻遥远，不能亲抚您的背以作祝贺！”授命他为定国军节度使、川陕宣抚副使。后来刘子羽将被贬至岭海，他则推辞两镇节度使的任命，以此赎回刘子羽的罪，量情移至较近的地方，让他有自新的机会。高宗诏称他有高风义气，士大夫也多称赞他的仁义。对于用人，则重视才能为优先考量，如此有才者自能为国家所用；而用兵、领导风格，均有一套良好制度，下情可以上达，故能得到部属信赖，乐意为他所用，这全然是他的人格感召所致。
【延伸思考】
1.你认为饱读史书有何妙用？请简述之。
2.不论向下级请教或下情上达，都是一种沟通艺术，你认为怎样做才能沟通无碍？
3.吴?的待人处世，哪一点你最为称许？为什么？
【参考资料】
1.《二十六史精粹金译下》门归 主编 建宏出版社 1994年8月出版
2.《白话续资治通鉴》（第七册）沈志华 主编 建宏出版社
