【正见网2008年09月16日】
【原文】
rén duì yì ,ràng duì gōng ,yǔ shùn duì xī nóng 。
仁对义,让对恭,禹舜对羲农。
xuě huā duì yún yè ,sháo yào duì fú róng 。
雪花对云叶,芍药对芙蓉。
chén hòu zhǔ ,hàn zhōng zōng ,xiù hǔ duì diāo lóng 。
陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙。
liǔ táng fēng dàn dàn ,huā pǔ yuè nóng nóng 。
柳塘风淡淡,花圃月浓浓。
chūn rì zhèng yí zhāo kàn dié ,qiū fēng nà gèng yè wén qióng 。
春日正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。
zhàn shì yāo gōng ,bì jiè gān gē chéng yǒng wǔ ;
战士邀功,必借干戈成勇武;
yì mín shì zhì ,xū píng shī jiǔ yǎng shū yōng 。
逸民适志,须凭诗酒养疏慵。
ㄖㄣ? ㄉㄨㄟ? ㄧ? ,ㄖㄤ? ㄉㄨㄟ? ㄍㄨㄥ ,ㄩˇ ㄕㄨㄣ? ㄉㄨㄟ? ㄒㄧ ㄋㄨㄥ? 。
仁对义,让对恭,禹舜对羲农。
ㄒㄩㄝˇ ㄏㄨㄚ ㄉㄨㄟ? ㄩㄣ? ㄧㄝ? ,ㄕㄠ? ㄧㄠ? ㄉㄨㄟ? ㄈㄨ? ㄖㄨㄥ? 。
雪花对云叶,芍药对芙蓉。
ㄔㄣ? ㄏㄡ? ㄓㄨˇ ,ㄏㄢ? ㄓㄨㄥ ㄗㄨㄥ ,ㄒㄧㄡ? ㄏㄨˇ ㄉㄨㄟ? ㄉㄧㄠ ㄌㄨㄥ? 。
陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙。
ㄌㄧㄡˇ ㄊㄤ? ㄈㄥ ㄉㄢ? ㄉㄢ? ,ㄏㄨㄚ ㄆㄨˇ ㄩㄝ? ㄋㄨㄥ? ㄋㄨㄥ? 。
柳塘风淡淡,花圃月浓浓。
ㄔㄨㄣ ㄖ? ㄓㄥ? ㄧ? ㄓㄠ ㄎㄢ? ㄉㄧㄝ? ,ㄑㄧㄡ ㄈㄥ ㄋㄚ? ㄍㄥ? ㄧㄝ? ㄨㄣ? ㄑㄩㄥ? 。
春日正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。
ㄓㄢ? ㄕ? ㄧㄠ ㄍㄨㄥ ,ㄅㄧ? ㄐㄧㄝ? ㄍㄢ ㄍㄜ ㄔㄥ? ㄩㄥˇ ㄨˇ ;
战士邀功,必借干戈成勇武;
ㄧ? ㄇㄧㄣ? ㄕ? ㄓ?, ㄒㄩ ㄆㄧㄥ? ㄕ ㄐㄧㄡˇ ㄧㄤˇ ㄕㄨ ㄩㄥ 。
逸民适志,须凭诗酒养疏慵。
【注释】
(1)禹舜羲农:分别指夏禹、虞舜、伏羲、神农等传说中远古时代的四位圣君。
(2)雪花:《坡公咏雪诗》:“天巧能开顶刻花”。
(3)云叶:《史记》黄帝与蚩尤战于涿鹿之野,常有五色云止于帝上,金枝玉叶,有花葩(pā,ㄆㄚ)之象。
(4)陈后主:南朝时陈朝的后主叔宝,字符秀,昏庸荒淫,在位七年后被隋所灭。
(5)汉中宗:指西汉宣帝“刘洵”。武帝曾孙,在位廿五年,崩,谥宣帝。
(6)绣虎:三国时魏国的曹植七步成章,人号绣虎。
(7)雕龙:南北朝时期的刘勰,字彦和,撰《文心雕龙》五十篇,论古今文体及其作法,独树一帜,和唐朝的刘知几《史通》、清朝的章学诚《文史通义》,并称中国文史批评三大名著。
(8)更:经历、经受。
(9)藉:音借(jiè,ㄐ|ㄝ?),借助、凭借。
(10)邀功:建立功业。“邀”,追求。
(11)干戈:古代武器,干为盾牌,戈为长枪,常被借为战争的代称。
(12)逸民:古代避世隐居、不问政事之人。
(13)适志:顺心如愿。
(14)疏慵:懒散怠慢。
(15)本段所用的韵脚有:恭、农、蓉、宗、龙、浓、蛩、慵。(冬韵韵母是ong、ㄨㄥ)
【故事分享】
曹丕与曹植是同父同母的兄弟。曹植在文才学识方面很受曹操的器重与宠爱,但因他任性好酒,在品性方面让曹操感到失望,最后曹操还是决定将王位传给曹丕。曹丕即位后,先后迫害多位兄弟,当然更不会放过曹植。
魏文帝曹丕命令东阿王曹植在七步内作一首诗,如作不成,就以重刑惩罚。在曹丕的话刚一结束,曹植便作诗说:“煮熟豆子拿来作羹汤,滤去豆渣作成豆汁。豆茎在锅子底下燃烧,豆子在锅子里哭泣。本来就是从一个根上生出来的,为何要煎熬得如此急迫!”魏文帝听了,满面羞愧。
本则故事就是描述曹丕以七步成诗方式借故迫害曹植,而曹植以萁豆同根生却彼此相煎熬,比喻骨肉相残,让曹丕听了之后感到很惭愧。曹植所完成的这首诗,除了显示他的文思敏捷外,内容更充分流露出他是个至情至性的人。
附<七步诗>原文:
“煮豆持作羹(1),漉菽(2)以为汁;萁(3)在釜(4)下燃,豆在釜中泣。 本自同根生,相煎(5)何太急!”
(1)羹(gēng,ㄍㄥ):一种带汁的食物。
(2)漉菽(lù shú ,ㄌㄨ? ㄕㄨ?):漉,滤。菽,豆类的总称。漉菽,滤去豆渣。
(3)萁(qí,ㄑㄧ?):豆茎。
(4)釜(fǔ,ㄈㄨˇ):烹饪器具,即现今之锅子。
(5)煎(jiān,ㄐㄧㄢ ):煎熬。
【佳句欣赏】
以下介绍三联谐趣对联:
1. 月照纱窗,个个孔明诸葛亮; 雪飘梅岭,处处香山白乐天 。
(注:诸葛亮为“诸个亮”之谐音;下句“香山”是中唐诗人白居易晚年的号,而“乐天”是他的字)
2. 读书好,耕田好,说好就好; 创业难,守成难,知难不难 。
3. 天为棋盘,星为子,何人能下? 地作琵琶,路作弦,哪个敢弹?