成语故事：一目了然

【原文】

南升徐问文中子（1）好处与不好处。曰：“见得道理透后，从高视下，一目了然（2）。今要去揣摩，不得。”

（《朱子语类．卷一三七．战国汉唐诸子》）

【注解】

（1）文中子：王通（公元５８４～６１８年），字仲淹，隋代龙门（今山西省河津县西）人。曾西游长安，向隋文帝奏〈太平十二策〉，受文帝赞赏，然而没有用他。后来辞官返乡，隐居河汾著书，因著《王氏六经》而名声大振，求学者众多。其中所称朋友门人的均为隋唐之际的将相名臣，如薛收、温彦博、杜淹、房玄龄、魏征、王?、杜如晦、李靖、陈叔达等。死后，谥文中子，
（2）了然：清楚、明了。

【故事阐述】

“一目了然”原作“一目了然”。朱熹为宋代大儒，其学说以居敬穷理为主，集宋代理学之大成，后世尊称他为朱子或朱文公。编次与著述之书甚多，所注四书，明清科举奉为考试的标准。《朱子语类》非其亲著，所录为与门人问答之语。〈战国汉唐诸子〉一章记载的是朱子对于数位重要思想家及哲学典籍的看法。其中提及了隋代大儒文中子，与朱子同时的学者对文中子贬多于褒，朱子却说：“他虽有不好处，也有好处。”好处在于“其志不卑”，坏处在于“二帝、三王不去学，却要学两汉”，但从细微处看，朱子则以为，若能透彻了解文中子的学说理论，那要评断他将犹如从高处往下看，一眼就能够看得清清楚楚。后来“一目了然”这个成语就从这里演变而出，用来表示看一眼就完全清楚明白。

【讨论】

（1）从朱熹回答文中子的好处与不好处，你受到了什么启发？

【造句练习】

例：这张设计图画得十分详细，即使外行人看了也会一目了然。
例：这间便利商店的货物排列得井井有序，让顾客一進门就一目了然，很快就可以找到想要买的东西。

【相似成语】

一清二楚、一览无遗、尽收眼底、了若指掌

【课后时间】

请找出成语中“一”开头，并含有身体部位。

如：一目了然。

参考答案：

一目十行、一臂之力、一口咬定、一手遮天、一心一意。