文化课教材(初级):千字文(二十七)

正见文化课教材编辑小组


【正见网2007年05月27日】

编者按:为了弘扬中国神传文化,清除邪党文化的影响,在教育领域的大法弟子用在大法中修出的正见,开始着手编写一套中国正统文化教材。因为是刚刚起步,难免有所不足,我们需要世界各地的大法弟子,尤其是教育领域的大法弟子的参与和指正。我们诚挚的希望使用这份教材的同修,能将上课中所遇到的问题,以及教材的优缺点反馈给我们,以便我们不断的修改提高,使教材更加充实完整。同时,我们也欢迎更多有意愿参与教材编辑写作的同修加入進来,共同完成教材的编著。

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【原文】

背邙(1)面洛(2),浮渭(3)据泾(4)。
宫殿(5)盘(6)郁(7),楼观(8)飞惊(9)。

【读音练习】

背(bèi) 邙(máng) 面(miàn) 洛(luò) ,
浮(fú) 渭(wèi) 据(jù) 泾(jīng) 。
宫(gōng) 殿(diàn) 盘(pán) 郁(yù) ,
楼(lóu) 观(guàn) 飞(fēi) 惊(jīng) 。

背(ㄅㄟ?)邙(ㄇㄤ?)面(ㄇ│ㄢ?)洛(ㄌㄨㄛ?),
浮(ㄈㄨ?)渭(ㄨㄟ?)据(ㄐㄩ?)泾(ㄐ│ㄥ)。
宫(ㄍㄨㄥ)殿(ㄉ│ㄢ?)盘(ㄆㄢ?)郁(ㄩ?),
楼(ㄌㄡ?)观(ㄍㄨㄢ?)飞(ㄈㄟ)惊(ㄐ│ㄥ)。
                                
【字词义解释】

(1)背邙:洛阳背靠北邙山。背,用背部对着。邙,北邙山。在河南省洛阳县北。
(2)面洛:南临洛水。面,向着、对着。洛,洛水。
(3)浮渭:从高处看下来,长安像漂浮在渭河上。浮,漂在水上。渭,渭河,又称渭水。
(4)据泾:盘据在泾河旁。据,倚靠、盘据。泾,泾河。
(5)宫殿:帝王居住的宝殿和议政的大厅。宫,帝王的住所。殿,帝王处理朝政的厅堂。
(6)盘:盘旋、曲折。
(7)郁:茂盛壮丽。
(8)楼观:最高的宫殿建筑。楼,两层以上的房屋。观,宫廷外两旁的细高建筑,用来张贴朝廷公告。两观间的缺口叫“阙”,可通往皇宫正门。
(9)飞惊:形容宫殿高耸入云,让人看了害怕。飞,高入云天。惊,心中害怕。

【译文参考】

东京洛阳背靠北邙山,南临洛水;西京长安左临渭河,右倚泾水。
帝王宫殿盘旋曲折,雄伟壮丽;楼阁宫阙高耸如飞,怵目惊心。

【文字的故事】

面:面这个字的甲骨文写作“ ”,字形是依照人的面形所画成的。金文的写法是“ ”,上面那三直画代表的是头发,头发底下那三横则分别是眼、鼻、口。小篆写作“ ”,本义是颜前,也就是指额头以下的五官,而五官外面加上“囗”,表示整个人脸的轮廓。

飞:甲骨文写作“ ”,字形看起来就像是鸟儿拍动翅膀往上飞的样子,石文写作“ ”,左边像是鸟的翅膀与尾巴,右边像是鸟的身体,横过来看,那就是小鸟在空中自由自在的飞翔的样子了。小篆写作“ ”,鸟儿的外型更加明显了,除了翅膀之外,连鸟儿头颈的羽毛也都表示出来了呢!

【深入思考与讨论】

长安六胜

在朋友的陪同下,我進行了一次三秦文物的简单考察,游遍了长安的风景名胜,参观了陕西历史博物馆。回到贵州后,我一边整理文稿一边思考,深深感觉三秦大地的不同凡响。这里不仅是十三个王朝建都的风水宝地,而且老天还在这里营造了全国绝无仅有的六大名胜古迹,因为陕西人习惯以长安泛指三秦,所以我称这六大名胜为“长安六胜”,分别是:

1、人文初祖的黄帝陵。
2、老子讲经说道的楼观台。
3、佛指舍利再现的法门寺。
4、珍藏儒家十三经镌刻石碑而闻名全国的碑林。
5、号称世界第八奇迹的秦兵马俑。
6、展现盛唐风貌的古迹风景群。

长安自古以来就是一个神奇的名词。有汉长安,唐长安,还有以长安比作都城,喻指中国,武则天还曾以长安为年号;唐朝李白的《金陵》诗中有长安,北宋邵雍的《梅花诗》中有长安,这都说明了长安的非凡。常听陕西人自豪地说:“长安、长安,永久平安,日本兵过不了黄河,到不了潼关。”不是说日本人不想到陕西,而是老天爷不许有人祸害长安宝地,尤其是要保护“长安六胜”。我发现上苍似乎以“长安六胜”摆布了一个的特别展览。这个展览我称它为《中华历史展》,共分为三个展馆:

第一展馆《人文初祖》。以黄帝陵、轩辕庙、仓颉庙展示中华始祖轩辕黄帝统一中华、奠定中华文明、塑造民族精神的丰功伟绩。

第二展馆《传统文化》。以碑林博物馆、楼观台、法门寺展示以儒、道、释三家思想为核心的中华传统文化的博大精深。道家修“真”、佛家修“善”、儒家讲“忠恕”、“仁义”,传统文化包容了中华民族的道德和精神,对世界产生了深远的影响。

第三展馆《仁政与暴政》。以唐代的古迹风景群展示大唐广施仁政,使传统文化鼎盛,国力鼎盛,成为万代流芳的盛唐;以秦兵马俑、秦皇陵揭示秦始皇推行暴政、焚书坑儒、横征暴敛,落得暴秦短命的结局。

“长安六胜”在中华大地上摆布的这样特别的展览,展现了中华历史,也保存了传统文化,恰似在警示后代的子子孙孙们:“中华文化不可弃,善恶有报是天理。”“长安六胜”存在的意义是多么非凡呀!

(1)为什么作者认为长安的风景名胜展示的中华传统文化是博大精深的?
(2)长安的风景名胜恰好保存了大量的秦朝和唐朝的古迹文物,让人们可以见证历史上施行仁政和暴政的结果,你相信善恶有报是天理吗?
(3)想想看:历史上有过多少朝代、多少战乱,但长安的众多名胜古迹文物却能够保存下来,这算不算是一大奇迹?是不是天意?


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