【正见网2007年08月11日】
编者按：为了弘扬中国神传文化，清除邪党文化的影响，在教育领域的大法弟子用在大法中修出的正见，开始着手编写一套中国正统文化教材。因为是刚刚起步，难免有所不足，我们需要世界各地的大法弟子，尤其是教育领域的大法弟子的参与和指正。我们诚挚的希望使用这份教材的同修，能将上课中所遇到的问题，以及教材的优缺点反馈给我们，以便我们不断的修改提高，使教材更加充实完整。同时，我们也欢迎更多有意愿参与教材编辑写作的同修加入進来，共同完成教材的编著。
【原文】
rén yǒu duǎn ，qiè mò jiē ；rén yǒu sī ，qiè mò shuō 。
人有短，切莫揭；人有私，切莫说。
dào rén shàn ，jí shì shàn ；rén zhī zhī ，yù sī miǎn 。
道人善，即是善；人知之，愈思勉。
yáng rén è ，jí shì è ；jí zhī shèn ，huò qiě zuò 。
扬人恶，即是恶；疾之甚，祸且作。
shàn xiāng quàn ，dé jiē jiàn ；guò bù guī ，dào liǎng kuī 。
善相劝，德皆建；过不规，道两亏。
ㄖㄣ? ㄧㄡˇ ㄉㄨㄢˇ ，ㄑㄧㄝ? ㄇㄛ? ㄐㄧㄝ ；
人有短，切莫揭；
ㄖㄣ? ㄧㄡˇ ㄙ ，ㄑㄧㄝ? ㄇㄛ? ㄕㄨㄛ 。
人有私，切莫说。
ㄉㄠ? ㄖㄣ? ㄕㄢ? ，ㄐㄧ? ㄕ? ㄕㄢ? ；
道人善，即是善；
ㄖㄣ? ㄓ ㄓ ，ㄩ? ㄙ ㄇㄧㄢˇ 。
人知之，愈思勉。
ㄧㄤ? ㄖㄣ? ㄜ? ，ㄐㄧ? ㄕ? ㄜ? ；
扬人恶，即是恶；
ㄐㄧ? ㄓ ㄕㄣ? ，ㄏㄨㄛ? ㄑㄧㄝˇ ㄗㄨㄛ? 。
疾之甚，祸且作。
ㄕㄢ? ㄒㄧㄤ ㄑㄩㄢ? ，ㄉㄜ? ㄐㄧㄝ ㄐㄧㄢ? ；
善相劝，德皆建；
ㄍㄨㄛ? ㄅㄨ? ㄍㄨㄟ ，ㄉㄠ? ㄌㄧㄤˇ ㄎㄨㄟ 。
过不规，道两亏。
【注释】
（1）短：缺点。
（2）切：一定。
（3）莫：不要。
（4）揭：公开表露出来。
（5）私：秘密。
（6）道：说。
（7）善：美好的事。
（8）思勉：想要做得更好。
（9）扬：宣传。
（10）恶：过错。
（11）疾之甚：因讨厌对方而过度宣传对方过错。疾，憎恨。甚，过分、过度。
（12）祸且作：为自己招来灾难。
（13）善相劝：互相劝勉做好。
（14）德：品行、修养。
（15）规：劝告。
（16）亏：损失。
【白话解说】
别人的缺点和过错，不要宣扬出去；知道了别人的秘密，我们也不要追问或到处张扬。
懂得欣赏并宣扬别人的优点，这是一种好的行为；被称赞的人知道了，会受大很大的鼓励，并且更加努力向上。
到处说别人的过错，是一种不好的行为，对方若知道你这样过度的批评他，反而会为自己招来灾难。
朋友之间应该要互相勉励一起做好事，这样彼此的品德修养才会愈来愈提升。如果发现朋友犯了错，你却不指正他，而让他一错再错，这样对彼此的品行都会造成损失。
【参考故事】
齐桓公在位时，为了完成霸业而四处广求人才，当他了解了宁戚这个人的才能和人品之后，非常欣赏他，准备任命他担任重要职务。左右群臣知道后，争相向齐桓公進言说：“宁戚原是卫国人，请大王派人去卫国打听一下，如果他真的才德兼备，那时再重用他也不迟。”
齐桓公回答说：“我觉得这样做不对！我想每个人都曾犯过一些小错小误，但一般人都只记得别人犯过的小错误，而忘记人家的大才美德。这就是为什么许多君王觉得找不到人才的原因。”于是决定立刻举行册封仪式，授予宁戚卿相的重要职务。后来证实宁戚果然是个很有才华的人，也由于宁戚的帮忙，齐桓公才能完成其霸业。
由此可看出齐桓公的大见识和大气度，他之所以能在春秋战国时代成就霸业，除了能知人善用、善于求才之外，也是因为他能取人之长而忘人之短的缘故。
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