【正见网2020年07月23日】
古人云：“以古为鉴，可知兴替。”又说：“前事不忘，后事之师。”尽管学校教育包括在社会教育里边，尽管学校教育与历代考试、科举制度相互包容、相互依附，变成为一而二，二而一的双刃关系，在历朝历代各方面的发展上，并无举足轻重的剧烈影响，但对于民心士气、道德操守、言行规范……等等精神层面的建立，它那潜移默化之功，可是轻忽不得哪！
这儿只以一个有限的角度来谈谈古代学校教育，在选士、科举的双重影响下，历朝历代有些什么因应而突出的特色，简略扼要的举隅而已，难免以偏盖全、挂一漏万，但如能起到回归正道、抛砖引玉的作用，则于愿足矣！
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